家庭科「生活を豊かにソーイング」の学習を行いました。ナップザックに付ける小物作りに、一生懸命に取り組んでいます。完成が楽しみです。

　理科「てこ」の学習を行いました。つり合う時は、おもりの重さ×支点からのきょりの値が、棒の左右で等しくなるというきまりを学びました。

　１０月３日（火）運動会に向けて、第２回係打合せを行いました。各係の仕事内容の再確認をしたり、運動会当日の動きを実際に試したりしました。
　各係ともに、運動会のスムーズな進行を目指して、熱心に取り組んでいました。

　10月3日（火）5時間目に、運動会で披露する演技の練習をしました。
　運動会を今週土曜日に控え、子供たちは振付や隊形移動をしっかり覚えました。土曜日は天気も良さそうなので、元気いっぱいの演技を見てもらえると思います。

　図画工作科「この筆あと、どんな空？」の学習で取り組んだ作品が完成しました。色の濃淡や、スパッタリングの技法を使って、幻想的な空模様が浮かび上がりました。

　国語科の学習で、図書室を利用しました。自分の読んでみたい本を探したり、友達と一緒に読んでみたりするなど、読書に親しみました。

　国語科「ちいちゃんのかげおくり」の学習を行いました。場面ごとに、出来事や登場人物の気持ちを考えながら読みました。また、第五場面があるのとないのとではどう違うか考えました。

　国語科の授業で、新出漢字の学習を行いました。新しく習った漢字を、筆順に気を付けながら、丁寧に書きました。

　算数科「１０よりおおきいかず」の学習を行いました。数の構成（１０といくつ）に基づいて、１２＋３の計算の仕方を考えました。また、ノートに考え方やまとめを丁寧に書きました。

3・4年生は運動場で、運動会の団体演技の練習をしました。入場から退場まで通して演技を行い、細かい演技中の動きを確認しました。本番を意識して、集中して取り組んでいました。

　学級活動で、地域の方へお手紙を書きました。日頃の感謝の思いを手紙に丁寧に書き、色ぬりも行いました。

　図画工作科「おもしろはにわ」の学習を行いました。模様やデザインを考え、様々な「はにわ」が完成しました。

　家庭科の授業で、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　理科「ふりこ」の学習のまとめを行いました。これまでの学習を振り返り、映像で確かめたり、教科書の単元のまとめ問題を解いたりしました。

　算数科「わり算や分数を考えよう」の学習を行いました。６０÷３の計算の仕方について、既習の乗法計算の仕方や数の構成を基に考えました。

　算数科「大きい数のかけ算のしかたを考えよう」の学習を行いました。３位数×１位数の筆算の仕方について、２位数×１位数の筆算の仕方を基に考えました。

　国語科の授業で、新出漢字の学習を行いました。新出漢字がつく言葉や文を考えたり、丁寧に練習したりしました。

　１０月２日（月）に、後期始業式を行いました。校長先生のお話を聞き、校歌斉唱後、生徒指導主事の金光先生より、校外での自転車の乗り方についてお話を聞きました。前期までに身に付けた力をさらに高めることができるように、教職員一同支援してまいります。
　今週末には、第４９回運動会を予定しています。子供たちの日頃の学習の成果をご覧いただきたいと思います。

　毎日、休憩時間を利用して、練習しています。今年は、応援合戦での踊りや声出しなど昨年度と比べ、バージョンアップしています。運動会当日を、盛り上げられるよう頑張ります。

　９月２９日（金）４校時に、前期終業式を行いました。初めに校長先生のお話の中で、４月から９月まで、みんなが頑張ったことや学校行事などをスライドで振り返りました。
　その後、２年生・４年生・６年生の児童が代表で、前期にがんばったことや後期への決意を堂々と発表しました。