アサガオの種をまきました。明日から毎朝水やりです。

　担任が体積の求め方の公式をたずねました。わかっているけど、自信がもてません。
「たて×横です。」
勇気を出して発表した子の答えを聞いて、「あっ。」思い出したようです。手がたくさん挙がりました。

　３年生は、小筆で自分の名前を書く練習をしています。前よりも半紙を折る手際もよく、小筆の扱いにも慣れてきたようです。

　好きな色や好きなスポーツなど、先生の話から聞き取ったり、自分のすきな色などを伝えたりしていました。

　今日は、三和中学校区の５校の小学校の校長先生が本校へ集まりました。２年生では、道徳で「すてきな学校 しょうかいします」を学習しています。

「河内小学校のいいところをほかの学校の校長先生方へ教えてあげましょう。」の担任の声かけに、一斉に手が挙がりました。

　今日は、５月生まれの誕生日朝会です。をお祝いしました。５月生まれは、２１名です。今月のインタビューのテーマは、「ゴールデンウイークに楽しかったこと」です。

　キャンプや旅行に行ったこと等、楽しい話を聞くことができました。

　ホウセンカの種を植えました。種子が小さいことに、びっくりしていました。

　「後悔しないために、日ごろから大切にしなければならないのは、どんなことだろう。」というテーマで、自分の生活を振り返っていました。

　グラフの学習をしていました。読み取れたことをノートに書いていきます。教科書の問題ができた子がたくさんいたので、校長先生から「スペシャル問題」を出しました。

　題材「心のもよう」です。前時までに、いろいろな気持ちを形や色で表現しました。今日は、友達の作品を見て感想を伝え合う鑑賞の授業です。

　一緒に作品を見ていると、
「これは、自分の好きな色です。好きな色を多くしました。」
「野球球団のイメージカラーでまとめました。赤はもちろんカープ。黄色、青・・・。」
一生懸命に自分の作品を説明してくれました。

　友だちの作品を見て，もっとかっこよくしようと勝手に作品に手を加えてしまった子と自分の作品を変えられてしまった子の姿が描かれている教材で学習をすすめています。悪気はなくても、友達の姿を見て，自分のとった行動の是非を考えていきます。

　「校長先生、子どもたちの声を聴いてください。」
と音楽を担当している教諭に声をかけられました。１年生は、校歌の練習をしています。

　校歌の１番を聞かせてくれました。
「口を縦に開けますよ。」
子どもたちは言われた通り、口を縦に開けて、目を見開いて歌っています。

　頑張ったご褒美に「★が３つ」さらに加わりました。

　続いて、カスタネットのリズム打ちが始まりました。

　休憩時間に校長室を２年生がたずねてくれました。
「校長先生、プレゼントです。」
朝休憩にシロツメクサを見つけて、届けてくれました。

　どうもありがとう。気持ちがとっても嬉しくて元気が出ました。

　「あいさつをして友達になろう」の学習です。
　
　５時間目に外国語で自分の名前を英語で伝えることに挑戦しました。「I’ｍ　〜」の言い方で楽しく伝え合うことができました。

　朝の時間に本の読み聞かせがありました。
　「じごくのそうべえ」と「いちにちぶんぼうぐ」を読んでいただきました。どちらも，ユーモアあふれるお話で子どもたちも楽しんでいました。
　
　ありがとうございました。

　地域の方が、こいのぼりとのぼりをおさめに来てくださいました。ありがとうございました。

　また、来年よろしくお願いいたします。

　２年生は、今年度初めてのぺこむしの会の皆様による読み聞かせです。
「２年生の皆さん、進級おめでとうございます。」
の言葉をいただき、
「ありがとうございます。」
と少し照れながら答える２年生でした。

　１年生の読み聞かせの様子です。絵本の中で
「どっちがいい？」
と聞かれると、元気よく自分の考えを発言しています。

　先月のこいのぼり集会から河内小学校の運動場を元気よく泳いでいたこいのぼりたちとも今日でお別れです。

　南校舎１階の掲示板には、なかよし１組の子どもたちが描いたこいのぼりが登場です。

公園に着いたら，長縄やかくれんぼなど，楽しんで遊びました。
そのあとは，お待ちかねのお弁当の時間です。
「見て見て！」
と嬉しそうにお弁当を見せてくれる子どもたち。
お腹がすいていたのもあり，味わいながらもあっという間に食べ終わっていました。
その後も遊具で遊んだり，公園の川の水を浴びたりしたりしました。

楽しい時間は不思議なものであっという間に過ぎてしまいます。
帰る時間になると，子どもたちはまだ遊びたかったな・・・という気持ちになっていました。
帰り道は，遠足で楽しかったことを話しながら帰りました。

保護者の皆さま，お弁当や遠足の準備など，ありがとうございました。