３年生の支援が実り、確実に１年生も成長しています。１年生は、この３年生がリードしている様子を、しっかり引き継いでいきましょう。

　１年生もわずか１０日でダンスを覚えてきましたね。

　本日から５名の大学２年生が、安佐南中学校で「学校支援活動」に参加しています。教育実習とは異なり、これらの活動を通して、教員をめざす学生の教師としての資質・能力・実践的指導力の向上を図ることを目的としています。

　本日は、先生たちの授業観察をしています。大学２年生が中学生のときには、タブレットがありませんでした。タブレットを活用した授業に驚き、手書きで行っていた「ふりかえり」をタブレット入力していることにびっくりしています。

体育祭に向けて、掛け軸(横断幕)の制作をしています。今年度は『玄武』です。白黒だけで塗っています。三年生にとっては、これが最後の作品になります。

iPhoneから送信

　少しずつ本番が近づいてきましたが、応援団のダンスは確実に進化しています。声も大きくなってきました。２年生、３年生は、昨年度の全校生徒で行った「ヤングマン」を思い出しながら、ペースアップしていきましょう。

　体育祭まで残り１０日となりました。少しずつ型ができてきました。

　少しずつ仕上がってきています。３年生の指示に、後輩たちが必死についてきています。

　騎馬戦の練習をしています。先生から、騎馬の組み方の注意事項を聞いています。転倒防止になりますので、しっかり守りましょう。

　雨が完全に止み、音響の準備をしています。これも生徒が、卒業した先輩からセッティング方法を受け継いで、自主的に行います。

　午後になり雨が止みましたが、グラウンドコンデション不良のため、２つのグループに分かれて練習しました。教室内で競技確認をしています。すべて生徒主導です。すばらしいです。

　体育祭にむけて、本格的な競技練習がはじまりました。選抜リレーは、実際に走っています。もりあがっています。

　玉入れは、実際にやってみました。楽しそうです。

　騎馬戦にむけて、はじめて立ち上がりました。最初は、ふらふらしていましたが、安定するようになっています。

　綱引きの体形づくりの練習をしています。これでイメージができました。

　３年生の応援団は、昼休憩にも下級生の教室で、ダンスの方法を伝えています。これが安佐南中の先輩たちから根づいた伝統です。すばらしいです。

　２年生は、３年生の後輩を動かすバイタリティーを受け継いでいきましょう。

　３年生からの支援が終了後の様子です。

　３年生では、ラジオ制作をしています。現在は基盤の部分を、少しずつ生徒の進度をそろえながら、作業に励んでいます。

　近年では珍しく、「はんだごて」を活用して作業を進めています。高温になる器具であるため、使用方法については注意してください。