５年生は、社会科で、魚業について学習しています。資料を見て気づいたことをグループで伝え合っています。また、道徳では、教材の内容を自分ごととして考え、意見を交わしていました。１年生は国語科でなりきり音読劇ができるよう、登場人物の行動について想像しています。自分の考えをしっかり発表できること、話し手の方を向いて聞くことができる姿に成長を感じます。

女子は第１位と第３位、二つの試合で、健闘したことを報告してくれました。
男子は第２位。低学年も入っています。中学年が中心となって力を合わせ、試合に臨みました。両チームとも、暑さに負けず頑張っています。

　４年生は、図画工作科の学習で、ピースライトをつくりました。１１月の春日野美術館で点灯する予定です。写真は、実際にライトを点けて、友達の作品を見合っているところです。教室の電気を消してカーテンを閉めてみましたが、外がまだまだ明るかったです。１１月には、体育館を真っ暗にして、みんなで鑑賞できるのが楽しみです。

　１０月の運動会に向けて、教職員で係打ち合わせを行いました。児童が安全に、のびのびと競技に取り組めるように、事前の準備をしっかりと行いたいと思っています。
　これから運動会の練習が始まります。それぞれの目標に向かって、練習に取り組んでほしいと思います。

　今日は不審者の侵入を想定した避難訓練を行いました。はじめに緊急時の行動の仕方について確認しました。そして、実際に安全な場所に避難したり、教室のドアの鍵をかけたりしました。
　緊急時には、「おはしも」の合言葉を思い出し、注意深く行動することが自分の身を守ることにつながります。

　３年生は、総合的な学習の時間「春日野小の給食を見つめよう」で、広島のお宝野菜「祇園パセリ」を育てています。
　９月１日（金）は祇園町農事研究会パセリ部会に来ていただき、祇園パセリの特徴や歴史、育て方や今の「困りごと」についてのお話を伺いました。

　今日はパセリーヌさんにも来ていただき、学年園に祇園パセリの種まきを行いました。子どもたちは「頑張って毎日水をやるぞ！」「おいしいパセリを育てるぞ！」と意気込んでいました。

　２年生は、図画工作科で、はじめて絵の具道具を使いました。絵の具道具の使い方や片付け方を学習し、水加減に気を付けながら、みんな真剣な顔で一生懸命に活動しました。次の学習では、色と色を混ぜ、自分だけの色を作る経験をしていきたいと思っています。