午後から、先生方は「なかよし１組」の授業を参観し、指導方法や児童理解についての研修を行いました。広島市教育委員会からも講師をお招きし、指導・講話をしていただきました。本校の教師も日々研鑽を積み、明日の授業に生かします。

　公約数について学習しています。指示棒を使って説明したり、「○○くんの意見なのですが、〜」と友達の意見を交えながら説明したりしていました。聞く人も集中して聞いていました。

生活科の学習で、町たんけんに行きました。「自分たちが住む町には、どんなお店があるのかな？」「どんな人が働いているのかな？」第一回目は、公民館と美鈴モールに行きました。
公民館では、館長さんに館内を案内していただいたり、インタビューに答えていただいたりしました。公民館で働く人たちは、人々の思いに寄り添ったイベントを考えていることや、地域のためにたくさん働いていることなどを教えていただきました。

第２回のクラブ活動がありました。
写真は、今年度初めてクラブに所属した４年生です。
タブレットを活用し、自分が描きたいイラストの見本や、作りたい折り方の動画を調べていました。
素敵な作品ができあがっていました。

文化的活動のクラブでも、得意なことや興味のあることを楽しむ姿が見られました。画像は折り紙クラブと将棋・オセロクラブです。

　２回目のクラブ活動がありました。体育館では体育的クラブで、普段できない運動にチャレンジして、活動を楽しむ姿が見られました。画像はバドミントンクラブ、卓球クラブ、ダンスクラブです。

　スズランテープに模様をつけて、風になびかせて遊びました。
　自分が好きな模様をかいたり、ペンを友達と譲り合いながら上手に色を付けたりして、楽しんで作成していましたョ♪

4年生は「水」についての新聞を書きました！授業で学んだことや、自分で調べて集めた情報などを、上手に絵や図を使って表現することができました。当分の間、教室の後ろに掲示したいと思います！

　体育科で、ティーボールの学習をしています。ボールの投げ方や取り方に気を付けて、簡単なゲームをしました。どうやったら、たくさん得点できるのか、考えるのも楽しそうです。

英語科の授業で「どこの国に行きたいか」をテーマに交流しました。
教科書に出てくる文章だけでなく、
「Why do you want to go ?」「Because ◯◯◯．」のような会話を続けている様子がたくさん見られました。

「インドで有名なタージマハルは綺麗ですか？」「ハワイにあるダイヤモンドヘッドは高い山ですか？」

英語科の授業を通して、世界の様々なものに目を向けることができていました。

　「三角形の内角の和は１８０°」という学習をしています。この時間は、二等辺三角形の角を分度器で調べ、３つの内角を足すと１８０°になることを調べています。

　図形の学習で、コンパスや分度器などの道具の使い方が上手になりました！
　これからもがんばってほしいです。

　外国語活動の時間に、ipadを使ってオリジナルTシャツづくりに挑戦しました。
　「What color do you like？」を使って友達の好きな色を聞いて色を塗ったり、好きな絵を描いたりしました。
　友達の好みに合わせた素敵なTシャツがたくさん出来上がり、楽しんで活動することができました！

図画工作科の学習で色水遊びをしました。
班で、赤、青、黄色の三原色の水と透明な水を使い混色遊びをしました。

第２回学校運営協議会を開催しました。３校時に運営委員の皆様に各学級の授業の様子を参観していただき、その後、協議をおこないました。本校の教育、児童についてのご理解を深めていただくことができました。これからも、学校は地域の皆様との結び付きを大事にしていきたいと考えます。

理科「生き物と食べ物・空気・水」の学習で、川や池にいるメダカが何を食べているのか調べました。
美鈴が丘小学校のメダカ池やビオトープから採水し、顕微鏡を使って観察しました。
「これは、なんだ！！」
「動いとる！！」
「ミジンコじゃー！！」
大興奮で観察していました。
やはり、実物を観ることは大切ですね。
そう感じる一時間でした。

秋見つけに行き、秋の生き物をたくさん見つけました。見つけた生き物を自分たちで飼育するために、図鑑やタブレットで調べました。

　初めてバスに乗って校外学習に行きました。

　午前中は、広島城と市内中心部の街並みを見学しました。
　広島城の歴史を教えていただいたり、電車通りの大きな建物に驚いていたりしました。

　午後からは、オタフクソース工場に行きました。
　白衣と特別な帽子をかぶり、細かいゴミを取り除くエアーシャワーを体験しました。衛生面にとても気を付けられていることを実感することができました。
　また、ソースができるまでの様子を目の前で見ることができ、とても感動していました。

　できたてのソースが温かい理由をきちんとお家の方へ伝えることが宿題です♪

　今回の参観授業では、講師の清水さんと盲導犬のファインくんをお招きし、盲導犬について学習しました。

　初めて見る盲導犬に子どもたちも興味津々でした。清水さんのお話を聞いたり、実際にファイン君と一緒に歩く姿を見たりして、驚いたことや初めて知ったこと、感じたことを忘れないように保護者の方に助けていただきながら、一生懸命プリントに書き込んでいました。

　今回、学習したことを今後のバリアフリーの学習に繋げていきます。

国語科の学習で「対話の練習」をしています。
子ども探検隊として、山小屋で三日間すごすなら
どんな物を持っていきたいかを話し合っています。

・ふだん子どもだけではできないこと
・自然とふれ合うこと
を目的として、意見を出し合いました。

付箋を使って
たくさん出た考えを比べたり、仲間分けしたりしながら
考えをまとめる話し合いにつなげていきます。

２年生でマット運動をしました。マットのサーキットを回りながら、「うまくできるコツ」を探しました。