最新更新日:2025/06/20
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校是「己に厳 朋と善」 学校教育目標「夢の実現へ向けて 主体的に学び 仲間と協働する生徒を育成する」 令和7年度 合言葉「敬」

A組農園 7月13日(木)

トマトもたくさんなっています。
鈴なりです。鈴なりです。
まだ青いですが、来週あたり食べ頃になりそうです。
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A組農園 7月13日(木)

朝の農園、キュウリの花がたくさん咲いていました。
キュウリの実もなっています。
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きずな学習会 7月12日(水)

今日のきずな学習会の様子です。
今日も2年生中心に参加し、それぞれの課題に取り組んでいました。
友達と学習するとはかどりますね。

教え合い、聞き合いをしながら、楽しそうに学習している生徒が多くなりました。
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今日のWBGT 7月12日(水)

今日も暑い日でした。
放課後になる前に、今日の部活動に確認を行います。
空は曇っていましたが、風はなく、値も少し高めでした。
激しい運動をしないよう、部活を行うように指示がありました。

くれぐれも、熱中症には気をつけて部活動を行いましょう。
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授業の様子 7月12日(水)

D組の3年生国語の授業です。
酢ピーとの原稿を書き、構成を考えていました。
タブレットで調べ、下書きをしていました。
頑張って学習しています。
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今日の給食 7月12日(水)

今日のメニュー

 ごはん
 のり佃煮
 赤魚の天ぷら
 きゅうりの塩もみ
 みそ汁
 牛乳

《地場産物の日》「米」「なす」が使用されています。

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
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登校の様子 7月12日(水)

曇り空で蒸し暑い朝でした。
また、雨が降りそうです。
今日も一日頑張りましょう。
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小中担任交流会 7月11日(火)

小学校の元担任の先生が1年生の授業を見に来てくださいました。
懐かしい先生に会うたびにみんな笑顔でした。
中学校でも立派にがんばっている姿を見てもらえてよかったです。
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今日の給食 7月11日(火)

今日のメニュー

 ご飯
 豚レバーの揚げ煮
 温野菜
 中華スープ
 牛乳

今日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。
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MLB教育(1年) 7月11日(火)

1年生MLB教育の様子です。
保護者の方に参観していただきました。
ありがとうございました。

ストレスとの向き合い方について、グループで交流しました。
いろんな意見がありました。
スクールカウンセラーの先生から、具体的な対処の仕方についてアドバイスもありました。
よりよい向き合い方を探していきましょう。
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授業の様子 7月11日(火)

1年生国語の授業です。
毛筆に取り組んでいます。
夏休みの課題も出ているようなので、練習しています。
心を落ち着かせて、筆を動かしていました。
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登校の様子 7月11日(火)

朝から良い天気です。
暑い一日になりそうです。
雨があがり、セミが鳴き始めています。
そろそろ梅雨明けでしょうか?
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自主勉ノートの取り組み 7月10日(月)

6月の自主勉ノートの取り組みの表彰がありました。
1年生1名、2年生1名、3年生2名です。
中間テストのあと、コツコツ頑張りました。
「継続は力なり」です。
これからも、引き続き努力してください。
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きずな学習会 7月10日(月)

今日も2年生中心に、勉強しに来ていました。
先週に続き、大学生の先生が2名来て学習をみてくれました。
みんな、少しずつでも勉強して力をつけましょう。

次回は12日(水)です。
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SHRの間に… 7月10日(月)

アンケートが終わったクラスが、校舎の階段をきれいに掃除してくれていました。
素晴らしい「ABCD理論」が実践されている場面でした。
2年1組の皆さんです。
ありがとうございました。
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学校評価アンケート 7月10日(月)

SHRを利用して、学校評価アンケートを行いました。
昨年に続きGoogleフォームでの回答となります。
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文化祭の取り組み 7月10日(月)

10月に行われる文化祭の取り組みが始まりました。
4年ぶりに合唱が復活します。
過去のステージ発表を見て、イメージをわかせました。

学年合唱、どんな合唱を作り上げるのでしょうか。
今から楽しみです。
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授業の様子 7月10日(月)

2年生数学の授業です。
授業の終わりの振り返りにはGoogleフォームを使って振り返りを行います。
自分が考えたことも、入力するとすらすら記入できます。
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授業の様子 7月10日(月)

2年生理科の授業です。
「水の循環」の内容でした。
雨が降ったり、やんだり、晴れたり、最近の気候はめまぐるしいです。
そんな日常から、考えることができます。
グループでホワイトボードを使い、考えたことを表していました。
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授業の様子 7月10日(月)

1年生国語の授業の様子です。
毛筆で書写を行っていました。
「天地」
バランスが難しい字です。
集中して取り組んでいました。
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