１０月１０日に行く動物園の計画を考えました。楽しみだね！

　ｃｍのみで長さを表します。１ｍｍは１ｃｍの１０分の１だから・・・２ｃｍ８ｍｍは・・・２．８ｃｍ！まずは一人で考え、友達と相談します。できていましたか？

　リコーダーと太鼓の音を合わせて、ソーラン節を演奏しました。演奏前のかけ声がかっこ良かったです。

　１袋に違った数ずつ入っている２つの品物があります。品物が同じ数になる場合、何袋と何袋になるか考えます。

　６年生は、なんと５文字「中秋の名月」にチャレンジしています。用紙にあった文字の大きさに気をつけながら、バランスが良くなるように書きます。

　５年生がとても楽しそうにティーボールをしていました。今日は打って走る練習！なかなか良いバッティングはしている子もいました。

　次回の参観日は、１１月１１日（土）です。お楽しみに！

　たくさん来校いただき、感謝の限りです。

　子どもたちの笑顔が多い気がします。

　子どもたちは、きっと張り切って授業に参加していたことでしょう！

　３年生は体育の参観もありました。

　たくさんの保護者の方が参観に来られました。

　今日は午前中の参観日です。

　月明りで光輝く部分と陰影を上手に表現して、ダイナミックな絵が完成しそうです。なかなかいいなあ・・・。

　個別にゆっくりと丁寧に授業します。みんな、たくさん発表していました。

　半径１０ｃｍの円を描いて、面積を求めるそうです。円の中に正方形が入っていたけど、利用して解くのかな？

　筆者は、いつ、どんな仕事をしたのか、物語の流れを整理していきます。

　自分のお気に入りの本は見つかりましたか？

　土粘土を使って、入れ物をつくります。まずは、手びねり、ひもづくり等、作り方を練習して、いざ本番！良いものができるといいね。

　スーパーモンスターカードのやりとり・・・正しい行動をするためには、何が大事かを考えました。