今日の献立です。栄養バランスが大切です。運動の後の栄養補給は重要です。

　デジタル教科書やタブレットを活用して学びを深めています。

　レストランで食事を注文する場面での英会話表現を学んでいます。英会話の基本である５W1H関連の疑問詞をほぼ全部学習したことになります。疑問詞を使ったやりとり英問英答を練習しました。

　通常の教科の授業に戻っています。エアコンを活用して気温と湿度を適切にコントロールし、快適な環境で学びを深めています。勉学の秋です。

　練習終盤、円陣を組んで振り返り学習をしています。お互いに気づきや発見したことを話し合い、次回の練習に生かします。PDCAサイクルを回して、対話を通して修正や改善を加えて、一歩一歩確実に上達していきます。学びが深まります。生徒が主体になって練習を進めていきます。生徒が主役の学校行事です。

　こころをひとつにして、ジャンプしています。跳躍力が大切です。

　玉入れでかっこよくディープスリーを決めています。

　躍動しています。

　チームワークが大切です。

　長縄跳びや玉入れなどの種目練習が始まりました。

　こまめに水分補給をしています。積極的に休憩を挟みます。

　円陣を組んで気勢を上げています。

　チーム一丸で取り組みます。

　団結力を高めています。

　色別練習会が始まりました。

　準備体操でけが予防、事故の未然防止対策に取組んでいます。

　全校生徒が整列しました。

　体育祭練習準備が整いました。

　早朝から準備や練習に取り組んでいます。

　読書で知識を増やし、「思考力・判断力・表現力」を育成しています。
　スポーツ医学・スポーツ科学の知見に基づいて安心安全にスポーツ活動に取り組んでいます。けが予防、事故の未然防止に努力しています。健康的で安心安全な体育祭にしましょう。