１年生の国語科の学習です。たくさんの聞き方名人さんの前で、堂々と夏休みの思い出について発表しました。質問コーナーにも、しっかり聞いて受け答えする姿は立派でした。お友だちのお話を大切に聞く大切さを学んでいました。すごい！

４年生の社会科の学習です。洪水がおこりやすい場所について考えていきました。周りの地形をよくみてみると、洪水の起こりやすい起こりにくいに気が付くようです。災害を未然に防ぐ上で、自分の居場所を確認する「術」として知っておくことは大切だと感じました。

３年生の理科の学習です。昆虫に出会える場所には、草むら、花だん、森林、池などがあります。でも、なぜその場所でよく見かけるのでしょうか。実は、それぞれの昆虫にとって食べ物と関係があるようです。表を使ってまとめていくとなるほどでした。

４年生の国語科の学習です。先生は、「とる」という言葉にはどれくらいの意味があるかを質問されました。相撲を・・・。ごみを・・・。写真を・・・。など、「とる」という言葉がいろいろな場面の意味として使われることに気づかされました。他にもそのような言葉はないかな？「知りたい」の気持ちから学習が始まりました。

５年生の体育科の学習です。開脚後転にチャレンジしていました。はじめにどのように回るのかを動画を見て、大切なポイントを確認していきました。いざマット練習です。友達同士でしっかり見合いっこしながら練習していました。がんばれ！

１年生の図画工作科の学習です。コップに作ったいろいろな色水を作り、思い思いに少しずつ混ぜていきました。少しずつ色が変化し、新しい色が出来上がりました。そのたびに、歓声が上がっていました。みんなで考えながら、色を作るおもしろさを体験できました。

４年生の理科の学習です。特別講師に、比治山大学の林 武広先生に来ていただきました。月の観察で、月も太陽と同じように東の空から西の空へ移動することを学習します。今日の特別授業では、もう一歩踏み込んで月・地球・太陽の位置関係に着目し、どのように動いているのか。そのことによって月の見え方がどのように変わるのかを教えていただきました。「月」に関してもたくさんの不思議がありそうです。

すべてのコーナーをクリアしたお友だちは、靴箱前の受付で飲み物をいただいて帰ります。リュックの中にも袋に中にも、景品でいっぱいになっていました。とても満足そうなお顔でよかったです。お家に帰って、「かぼちゃのステンドグラス」をお家に飾り、「手作りうちわ」で涼みながら、ゆっくりおやつをいただいてほしいと思います。ありがとうございました。

活動しています。

活動しています。

活動しています。

体育館の中でも、いろいろなゲームを用意してくださっています。夢中です。

活動の様子です。

活動の様子です。

活動の様子です。

「わ〜くわく☆ひろば」がPTAの皆様のご協力のもと、開催されました。楽しく心に残る行事となりました。子どもたち笑顔いっぱいでした。

保健委員会さんが、給食時間に各クラスを訪れて、今月の保健目標について説明してくれました。今月は「きそく正しい生活をしよう」です。今月も、みんなで意識し、元気に過ごしてほしいと思いました。

６年生の社会科の学習です。聖徳太子の後に起こった大化の改新についてまとめていきました。天皇中心の国家体制が整い始めようとしています。

学校中が遊び場です。

楽しい声が響いています。