「まさ夢いちぢく」と「このよでいちばんはやいのは」を読んでいただきました。

図画工作科で「この筆あと、どんな空？」を鑑賞した後、筆使いや絵の具の使い方を工夫して、「自分の空」を描きました。

音楽の授業の様子です。

９月１３日（水）

　図画工作科では、わっかに飾りつけをしながら、自分を変身させるお面やベルトなどをつくりました。友達と話しながら作ることでいいアイデアが浮かんだり新たな変身グッズが出来上がったりしていました。来週、出来上がったらみんなで仮装パーティーを開く予定です！

　朝の読書の時間に，おとぎの森の読み聞かせがありました。「おじいちゃんのごくらくごくらく」と「また　また　うそだあ！」の２冊を読んでくださいました。「また　また　うそだあ！」では，みんなで「うそだあ！」と声を合わせて言う場面もありました。

　図画工作科で「ごちそうパーティーはじめよう！」の学習をしました。粘土を丸めたり，伸ばしたり，握ったり，ねじったりして，イメージしたごちそうをつくっていきました。みんなが出来上がると，集まってつくったごちそうを囲んでパーティーをしました。

９月１３日（水）

　今朝は、おとぎの森の方が、「にじいろカメレオン」と「カラーモンスター」と「２２の色」という３冊の絵本を読んでくださいました。３冊とも「色」に関係する絵本で、図工の学習を思い出しながら聞きました。色で気持ちを表していたり「ぼたんいろ」や「ときいろ」など昔から伝わる日本の色が出てきたりしたので楽しみながら学ぶことができました。

ごはん
鶏肉のピリカラ揚げ
わかめスープ
牛乳

教科関連献立「世界とつながる広島県」…４年生は社会科で広島県がどのような国と関わっているのか学習します。今日は関連献立として、広島市と１９９７年に姉妹都市になった大韓民国大邱広域市の献立です。大邱広域市は周りを丘に囲まれた地形のため、夏は暑く、冬は寒いそうです。料理は辛みのあるものが多いそうで、今日は揚げた鶏肉にピリカラのたれをからめた鶏肉のピリカラ揚げを取り入れました。

昨日の学校運営協議会で、委員の方から
ＨＰを折々に楽しんで見てくださっていることをお知らせくださり、
大変うれしく、ありがたく思いました。
その時のお話で、数日前の「変化朝顔」の記事を興味深く読んでくださり、
「今日は実物を見ようと楽しみにして来た。」
とおっしゃられました。

このところ、決まりのように、毎朝、一日に一つ
「変化朝顔」の花を見ることができていましたが、
今朝は、合計８つもの「変化朝顔」の花が開き、
普通の形の朝顔の花よりも多く咲いていました。

昨日の、委員の方のおほめの言葉が聞こえたのでしょうか。
まだまだ残暑が厳しく、朝顔の花が似合う朝ですが、
「変化朝顔」の花も、もう少し愛でることができそうです。

昨日、第２回学校運営協議会を行いました。
フリー参観に合わせて、事前に子どもたちの授業の様子を見ていただきました。
その後の「心の参観日」にもご出席いただくこともあり、
協議の時間は３０分ほどの限られた時間の開催となりました。

学校から今年度の取組について中間報告を行い、
その内容についての質疑応答や子どもたちの授業を見られたご感想、
普段の地域での様子について、委員の皆様からご意見をいただきました。

ご意見をいただいたことを学校運営に生かしてまいります。
ありがとうございました。
今後とも引き続きよろしくお願いいたします。

心の参観日で田村先生に来ていただき、お話をしていただきました。
「飢餓で苦しんでいる子どもがいる。」「自分たちの当たり前は世界の子どもにとって当たり前ではないこともある。」など子どもたちはたくさんの気付きがありました。
これから自分にできることをそれぞれが考え、ピースメーカーになっていってほしいなと思います。
田村先生、ありがとうございました！

毛筆の学習で「きずな」の清書をしました。
フリー参観だったので保護者の方にも温かく見守っていただき、いつも以上に集中して丁寧に書くことができていました。
保護者の方々、お忙しい中ありがとうございました！

　本日、３校時に、心の参観日を行いました。講師として、一般財団法人日本国際飢餓対策機構の田村治郎様をお招きし、世界の現状・飢餓と貧困・紛争について講演をしていただきました。

　現在世界には、飢餓人口が８億人もいること、これは人口の１０人に1人の割合になります。また、４秒に１人が飢餓により命を落としている現状など、話をしていただきました。わたしたちができることは、知ること・伝えること・行動すること。一人一人が、今できることは何か、未来にできることは何かを考え平和を作る者（The peace makers）なれるよう心掛けてほしいとおっしゃいました。

　子供たちは、しっかりと耳と目を向け、真剣に聞くことができました。保護者や地域の皆様もご参加くださりありがとうございました。

　田村治郎様、本日は、貴重なお話をありがとうございました。

ごはん
高野豆腐の五目煮
キャベツと小松菜の
　　　　　　　　炒め物
ぶどう
牛乳

ぶどう…ぶどうは、粒が小さく種のないデラウェア、大粒で甘みの強いニューベリーＡ・巨峰・ピオーネ、緑色でさわやかなマスカットなど、たくさんの種類がある果物です。広島県では、福山市・三次市・尾道市・竹原市などで作られており、皮ごと食べられる品種もあります。また、今日は地場産物の日です。炒め物に使われているキャベツと小松菜は、広島県で多く作られています。

本日１，２校時にフリー参観を行いました。

１年生の教室では、カタカナの勉強、
４年生は、ゲストティーチャー（事務の小田先生・養護の和泉先生）を招いて、
災害についての勉強、
６年生は、静かに集中して絵を描いている様子を、
それぞれ参観していただきました。

久しぶりに、地域の方も参観してくださいました。
子どもたちは少し緊張しながらも、
張り切って学習している様子を参観していただきました。

ビーンズカレーライス
フルーツポンチ
牛乳

大豆…大豆は畑で作られますが、肉や魚と同じようにたんぱく質が多く含まれているので、畑の肉と呼ばれています。また、貧血を防ぐ鉄も多く含まれています。成長期の皆さんには、しっかりとってほしい食品の一つです。今日は、大豆とレンズ豆をカレーに入れて、ビーンズカレーライスにしました。

「糸のこスイスイ」の学習を行っています。
電動糸のこを使って木の板を自由に切り、切り込みも入れながら木の板を組み合わせていきました。
組み合わせながら、こんな風に見えてきた！を色や模様で表現するために色塗りをしています。
それぞれ違う作品ができてきているので完成がとても楽しみです！

９月になり会社活動も見直したり、異動したりして気持ちを新たに活動を再開しています。
いつもお誕生日の子がいる日は給食の時に牛乳で乾杯をしているのですが、それだけではなく、パーティー会社さんが帰りの会で企画をしてくれました。
みんなでハッピーバースデーの歌を歌ったり、これからしたいことをインタビューしたりしていました。
５年生の仲の良さと心の温かさにはいつも感動させられています。
すてきな時間になりましたね！ありがとう！

「ふりこ」の学習が始まりました。
グラウンドにあるもので、ふりこの仕組みを使っているものは？
「ブランコ」！
子ども達はすぐに思いついていました。
ブランコで実験をしたり、実際にボールを下げて動くふりこの間を何往復できるかなどの実験をしたりしました。
ふりこが身近に感じられたようでした。

リコーダーで吹く旋律を自分で考えた後、４人グループになってタブレット上でつなげてみました。
４人が考えたのをつなげるとどんな感じに聞こえるかな？どんな感じがするかな？と自分の意見もタブレット上に書き込みました。
自分だけのときよりも感じ方が広がって楽しくなりますね！