今日の３校時に，スクールカウンセラーの先生と担任の先生とで，MLB教育を実施しました。

アンガーマネジメント，アンガーコントロールについて考えていきました。

児童は，自分なりの解決方法をもっており，グループや全体の場で紹介し合いました。

児童は，毎日の生活の中で，いろいろなことを感じながら過ごしています。

これからも，感情を上手にコントロールしながら，ストレスをためないよう，日々を過ごしていってほしいと思います。

今日の学習の最後には，まとめを行い，ワークシートに感想を書きました。

今日は全員が8：20までに体育館に集合できていて、学校朝会を早くスタートさせることができました。
９月の生活目標は「時間を守ろう」です。すばらしい！

朝会の中では、表彰がありました。
先日の市総体陸上競技の部で、市で６位入賞でした。

また、校長先生からも生徒指導主事からも、放課後学習会の話がありました。
週明けは期末試験です。がんばっていきましょう。

９月７日（木）に，第２回学校運営協議会を行いました。

夏休み中の児童生徒の様子，教職員の研修の様子など，写真を交えてお伝えしました。

また，学校評価のアンケート結果や今後の文化的行事についてもお伝えしました。

協議では，学校施設運用についての話が出ました。

今後も，学校経営について協議を深めていきたいと思います。

４年生で，研究授業を行いました。

「倍の見方」の学習でした。

基準量を１と見て，何倍かを考えます。

難しい内容ですが，しっかりと理解をし，友達に自分の考えも伝えることができました。

放課後学習会も３日目です。

前に置いてある参考書を手に取ったり、学習サポーターの方と相談したり、みんな学習会をしっかり活用して、自分が設定した課題を次々と終わらせていきます。

本日，13:30より，阿戸小中一貫教育校の学校保健委員会を実施しました。

昨年は，コロナ禍で書面開催をしました。

今日は，学校医の先生にもご来校いただき，PTA，本校教職員で行いました。

学校医の先生からは，児童生徒の健康面について，ご指導をいただきました。

ご来校いただき，ありがとうございました。

ALTの先生と一緒に学習を進めています。

今日は，ALTの先生の夏の思い出を聞きました。

先生に質問をしながら，先生と一緒に発音をしながら，楽しく学習に取り組んでいます。

「とめ」「はね」「はらい」だけではなく，書き順にも気を付けて書きます。

姿勢も整えて書きます。

一文字一文字を丁寧に書いていきます。

静かに集中して練習していました。

今日は，まとめのテストをしました。

計算のしかたをくふうしながら，計算を行います。

しっかり式を見て考えています。

放課後学習会2日目です。

「学習会だと、とても集中できて勉強がはかどる！」と参加している生徒から聞きました。

どの生徒も集中して試験に向かって学習しています。

あっという間の１時間でしたね！

中３の数学の授業です。

２次方程式の応用問題を解いていました。
さすが、３年生。
真剣に、一生懸命に問題に向かっています。

中２の授業です。

農業体験のまとめをしました。
お世話になった農家の方へお礼状を書きました。
下書きして、清書します。
心を込めて書いていました。

小６家庭科の授業です。

どんな朝食の献立がいいのか考えていました。

学習したことをぜひ毎朝実践していきましょう。

小５の授業です。

どんな修学旅行にしていくのか、一人ひとり目標を考えていました。

小４の理科の授業です。

星座の学習をしています。
今日は天体望遠鏡の使い方の学習をしていました。
夜空の星を望遠鏡で見てみたいですね・・・

小３の授業です。

グループに分かれて、まつり学習のまとめをしています。

地域の方から聞いたことを自分の言葉でまとめていきます。

どのようにまとめたらいいのか、よく考えていました。

小２の授業です。

栄養教諭と担任が授業をしました。

好き嫌いなく食べていきましょうね。

小１の授業です。

タブレットを使って学習しています。

使い方も慣れて、どんどん学習を進めています。

高学年では，落語や少し長い話も読んでくださいます。

今日の６年生の読み聞かせは，宮沢賢治の「注文の多い料理店」でした。

他にも宮沢賢治の作品の紹介をしてくださいました。

いろいろな作品を読んでみるのもよいですね。