７月１９日（水）５・６時間目
　今日は天気が回復し，プールに入ることができました。
５時間目には，たからさがしゲームや伏し浮きなどをしました。たからさがしゲームでは前回の約２倍ものたからを水の中から取ることができました。
　だんだんと水に慣れてきた１年生でした。

７月１９日（水）
　国語科の学習で「おむすびころりん」を工夫して読んでいます。
「ここは，もう少し大きな声で読もうか。」「もっと動きをつけてみよう。」と，班で楽しみながら音読をしていました。

　今日の献立は「ごはん・さばの煮付け・切干し大根の炒め煮・ひろしまっこ汁・牛乳」でした。
　毎月19日は「食育の日」で、ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁には、夏が旬のなすがたっぷり入っていましたね。しっかり食べて、暑さを乗り越えましょう。
　

　2組のアイマスク体験をした様子です。
　筆箱から鉛筆をだしたり、椅子に座ったり、当たり前のことも難しく感じることがたくさんありました。

1組の様子の続きです。

1組の続きの様子です。

1組の続きの様子です。

1組の続きの様子です。

視覚障害について知ろう

アイマスク体験をして、視覚障害者の方の気持ちを考えたり、自分たちに何ができるかを考えたりしました。

話し合いの様子です。

係の仕事に取り組むときに

自分の係に取り組むときに、何を大事にしているかを考えて発表しました。
一人一人の係が周りの人のために役立っていることから、忘れずにすることの大切さに気づくことができました。

　総合的な学習の時間「ごみ減量大作戦！」の報告会の様子です。みんな、自分達の取組をプレゼンテーションソフトを使って、分かりやすく紹介することができました。夏休みには、家で「ごみ減量大作戦！」に取組みます。どんな取組が報告されるか、とても楽しみです。みなさん、がんばってくださいね。

　算数科「ちがいに注目して」の学習の様子です。問題場面を、図を使って捉えることのよさに気付くことができました。書いた説明を、友達に分かりやすく伝えることができました。

　国語科「事実にもとづいて書かれた本を読もう」の学習の様子です。「ランドセルは海をこえて」を読み、感じたことや考えたことをグループで交流しました。学校に行くことが当たり前ではないアフガニスタンの子供達のことを知り、自分にとっての意味を改めて考えることができました。

　「夏と生き物」
　春に植えたヘチマとゴーヤが大きく育っています。
　気温と育ち方の関係について学習をしました。
　ぐんぐん大きくなっていく様子に子ども達は驚きの様子でした。

　「そろばん」
　今日はそろばんの授業をしました。
　そろばんを使って数字を打ったり、足し算・引き算をしました。

色の言い方になれよう

虹を自分の好きな色にぬって、他の人にどのような色にぬったかを紹介しました。

1組の様子の続きです。

　先週作った作品を、体育館で風にのせて浮き上がらせました。
　2階近くまでふわふわと浮き上がる姿に大興奮でした。

ふき上がる風にのせて

先週の図工で作成した、ふき上がる風で動くものを、今日は送風機を使って風にのせて楽しみました。

ふき上がる様子を楽しみながら活動することができました。