今日、９月１日は防災の日です。
学校では、地震・津波の避難訓練を行いました。

まずは、地震が発生したと想定して訓練を開始しました。
放送や先生の指示を聞いて、すばやく机の下にもぐりました。

次に、この地震に伴って、津波警報が発令されたという想定で、教室から、各校舎の屋上に避難しました。
「お・は・し・も」を守って、慌てず、落ち着いて屋上に避難しました。

教室に帰って、校長先生から次の話を聞きました。
・黙って、慌てず、とても上手に避難ができたこと
・ちょうど１００年前の９月１日に関東大震災があったこと
・１２年前の３月１１日に、東日本大震災があったこと
・津波が来るときは高い場所へ避難すること
・日頃から、地震がおきたらどうしたらよいか考えておくこと
・命を守るために、先生の話をしっかり聞くこと
・落ち着いて行動すること
・お家でも、地震や災害が起きた時にどうするか話し合っておくこと
などのお話を聞きました。

１年生の音楽の授業の様子です。

３クラスとも、鍵盤ハーモニカを使って学習していました。
「ど　のおとで　あそぼう」では、「まほうの　ど」の曲
「どれみ　のおとで　あそぼう」では、「あのね」の曲に合わせて演奏しました。

息の強さや長さに気を付けて演奏しました。

４年生の保健の授業の様子です。

「変化していく体」の学習をしています。
小さいころと比べて、身長以外で成長したことがわかることを、ワークシートに書いて発表していました。
「服」「歯」「筋力」「視野」「食べる量」「くつのサイズ」など出ました。

この時間に、身長の伸び方は、それぞれ人によって違うことも学習していました。

（今日のメニュー）
ごはん
鶏肉のピリカラ揚げ
わかめスープ
牛乳

４年生は社会科で広島県がどのような国と関わっているのか学習します。
今日は関連献立として、広島市と１９９７年に姉妹都市になった大韓民国大邱広域市の献立です。
大邱広域市は周りを丘に囲まれた地形のため、夏は暑く、冬は寒いそうです。料理は辛みのあるものが多いそうで、今日は揚げた鶏肉にピリカラのたれをからめた鶏肉のピリカラ揚げを取り入れました。
ごはんにぴったりの鶏肉のピリカラ揚げで、とてもおいしかったですね。
わかめのスープもとてもおいしかったです。

２年生の道徳の授業の様子です。

「クラスの大へんしん」のお話をもとに、過ごしやすいクラスにするためには、どんなことが大切かをみんなで考えました。

３年生の理科の授業の様子です。

ホウセンカとヒマワリの観察カードを書きました。
形、色、大きさ、草丈、思ったことなど、視点をもってしっかりと書くことができました。

５年生の食育の授業の様子です。

栄養教諭が授業を行いました。
今日は、「上手なおやつの取り方について考えよう」の学習です。
お菓子やジュースなどに入っている砂糖や塩の量を知って、びっくりしていました。

どうしたら食べすぎを防ぐことができるか考えました。

６年生の家庭科の授業の様子です。

「洗濯について知ろう」の学習です。
洗濯の手順や取り扱い表示などについて学習しました。

（今日のメニュー）
パン
いちごジャム
チキンビーンズ
野菜ソテー
牛乳

チキンビーンズのチキンとは鶏肉、ビーンズとは豆のことで、アメリカの家庭料理の一つであるポークビーンズの肉を変えて作ったものです。
鶏肉を油で炒め、野菜を加えます。さらに、大豆などを入れ、トマトケチャップなどで味をつけ、煮込んだら出来上がりです。
少し甘味もあって、おいしかったですね。

６年生の英語の授業の様子です。

今日は、「Summer Vacation in the world」の学習でした。
世界と日本の松保美の過ごし方の違いを比べました。

夏休みの過ごし方について、音声を聞き、聞こえて順番に教科書に番号を書きました。
集中してよく聞いていました。

５年生の社会科の授業の様子です。

今日は、米作りがどのように行われているのかを調べました。
「米作りのスケジュール」を教科書から読み取ってノートにまとめました。

４年生の算数の授業の様子です。

割り算のひっ算の仕方を考える授業です。９０÷２０をどう考えるか。
ノートに、言葉や絵、図などを書いて考えました。
友達と考えを交流して、全体で発表しました。

集中してよく学習しています。

３年生の国語の授業の様子です。

「詩を味わおう」の学習です。
金子みすゞの「わたしと小鳥とすずと」と、阪田寛夫の「夕日が背中を押してくる」の２つの詩を学習しています。

詩の中の「お気に入り」を見つける学習でした。

今週は、身体測定がある週です。
月曜日は高学年、火曜日は中学年、今日は低学年、明日の木曜日はたんぽぽ学級です。

２年生の身体測定の様子です。

廊下で上靴を脱いで保健室に入ります。廊下の隅に、きちんと整頓して上靴を脱いでいました。
廊下で待っているときも、座って静かに待つこともできました。
さすが２年生です。

１年生の図書室での様子です。

図書の本は、バーコードを読み込んで借りることができます。
今日は、夏休みに借りた本を返していました。

図書開館は、９月４日です。

生活・美化委員会が、毎週水曜日にあいさつ運動をしています。
皆実小の子どもたちは、よくあいさつができます。

これからも気持ちのよいあいさつをしましょう。

（今日のメニュー）
ごはん
豚肉の香味炒め
みそ汁
牛乳

豆腐は、中国で生まれ、日本に伝わりました。
日本に伝えたのはお坊さんで、これが精進料理の始まりだと言われています。
昔、「豆腐百珍」という本が出され、この本には豆腐を使った、田楽・白あえ・冷ややっこなど百種類もの料理がのっていました。
給食にも豆腐を使った料理はたくさんありますね。今日は、みそ汁に入っています。

豚肉の香味炒めも、みそ汁もとてもおいしかったですね。

１年生のどうとくの時間の様子です。

「あさがお」の学習でした。
生き物は、どんな気持ちで世話をすればよいのか考えました。
これまで、あさがおのお世話をしたことを思い出しながら考えました。
ワークシートにもしっかりと書くことができました。

２年生の音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカを使って学習していました。
「ドレミのトンネル」の曲に合わせて、「ゆびくぐり「ゆびまたぎ」の練習をしていました。

３年生の算数の授業の様子です。

今日は、１００００より大きな数について調べました。
集中して学習していました。