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最新更新日:2025/06/16 |
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夏休み明けも頑張っています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みが明けました。 夏休みの思い出をたくさん話す姿や学校朝会の時によい姿勢で校長先生の話を聞く姿などいろいろな場面でまた一つ成長して学校に戻ってきたなと感じました。数ビンゴをグループで楽しんだり3時のおやつというリズムにのって楽しむゲームをしたり学習にも意欲的に取り組んでいます。 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お道具箱を机の中から出してみると...子どもたちは大盛り上がり! あれあれ...夏休み明けに持ってきてまだ数日しか経っていないのに... 整理整頓し甲斐があるお道具箱がちらほらありました。 必要なもの・不必要なものに分類したり、よく使うもの・あまり使わないもので分類したりした後、よく使うものは手前に、と置く位置も考えていました。 これからは、お道具箱だけでなく、自分の持ち物はすべて整理整頓できるように意識したいですね! さあ、かくぞ!
2年生の図画工作科の学習は「ふしぎなたまご」。
先生の説明が終わると同時に、 パスを握って、どんどん描き始める子供たち。 頭の中に思い浮かんだ『ふしぎなたまご』を 早く絵に表そうと、わくわくしている気持ちが伝わってきます。 世界に一つの『ふしぎなたまご』。 できあがったのを見るのを、わくわくした気持ちで 楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 8月30日(水)
ごはん
マーボー豆腐 春雨と野菜の オイスターソース炒め 牛乳 オイスターソース…今日は、オイスターソースを使った炒め物を取り入れています。オイスターというのは海でとれる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。かきのうま味がたくさんつまっているので、料理をよりおいしくしてくれます。 ![]() ![]() 玄関『菜園』 今も健在![]() ![]() 花や植物だけでなく、野菜を栽培している真亀小学校。 朝顔やヒマワリなど、 夏らしい花はそろそろ花の勢いがなくなってきましたが、 玄関の野菜たちは、むしろこれまでよりも生き生きとして、 パプリカの真っ赤な色が明るい日差しに映えています。 玄関『菜園』がこんなに元気いっぱいなのは、 長い夏休みの間、真亀小学校の先生たちが交替で 水やりを欠かすことなく行ってくれたから。 そして、毎日、心を込めて植物の手入れをしてくださる 園芸ボランティアの方々のおかげです。 まだまだ玄関『菜園』は、子どもたちや学校へのお客様の 目を楽しませてくれそうです。 スマホ出前講座![]() ![]() ![]() ![]() 講師の方からは、「普段はとても良い子のはずなのに、面と向かっていないことや集団心理が働いて、相手の傷つく書き込みをしてしまうことがある。スマホでのトラブルは、勇気をもって止めたり、相談してほしい。」とメッセージをいただきました。 6年生は、自分事として真剣に話を聞き、これからの情報端末の扱いについて考えることができました。 8月29日(火)
ごはん
豚肉の香味炒め みそ汁 牛乳 豆腐…豆腐は、中国で生まれ、日本に伝わりました。日本に伝えたのはお坊さんで、これが精進料理の始まりだと言われています。昔、「豆腐百珍」という本が出され、この本には豆腐を使った、田楽・白あえ・冷ややっこなど百種類もの料理がのっていました。給食にも豆腐を使った料理はたくさんありますね。今日は、みそ汁に入っています。 ![]() ![]() 大きな数を調べよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「1000が10こで1万だから。。。」 「10のかたまりが2つあるから。。。」 算数の言葉を使ったり図に書き込んだりしながら 協力して数えました! 夏休み明けのふわふわした雰囲気が 一気に勉強モードに切り替わった気がしました。 聞く態度,考える姿勢,協力する姿,反応の声。。。 素晴らしいなと思いました。 大きな数も数えられるようになろうね♪ 算数科![]() ![]() ![]() ![]() 「三角形の3つの角の大きさの和は180°になる」これは、どんな三角形でも成り立つのかな?という疑問を解決するために、自分で描いた三角形を切って3つの角を合わせて確かめています。 結果は、3つの角を合わせると...180°になりました。 二等辺三角形でも、正三角形でも、自分で描いた三角形でも...この決まりは成り立つことに気づきました! 一生懸命考えて、謎を解いている5年生! 夏休みが終わっても変わらずパワー全開、やる気いっぱいです! 給食再開!![]() ![]() ![]() ![]() 久しぶりの給食メニューはハヤシライス! 子どもたちが大好きなメニューだったので、 おいしく食べられたのではないかと思います。 真亀小学校では、 給食の先生方からの『メッセージカード』が 各教室に届けられました。 「暑さに負けないよう、水分・食事はしっかりとろう!」 給食の先生方からの心のこもったメッセージです。 8月28日(月)
ハヤシライス
ジャーマンポテト 牛乳 ハヤシライス…ハヤシライスのハヤシは、英語で肉などを細切りにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切りの牛肉を炒め、野菜といっしょに煮込み、ごはんにかけたものが、「ハッシュドビーフ アンド ライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。たまねぎをすき通るまでしっかりと炒めることが、おいしく作るひけつです。給食でもしっかり炒めて作っています。 ![]() ![]() 夏休みの作品
8月24日(金)夏休みが終わり,授業が始まりました。1時間目に,夏休みにつくった作品を見合いました。子供たちは,友達の作品に興味をもって,作品のよいところをたくさん見つけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おかえりなさい
真亀っ子が学校に帰ってきました。
「これ、持ってみてよ!重たいから。」 どの子も、また今日から学校で使う学習道具や夏休みの宿題などで いっぱいになった、大きな荷物を持っての登校です。 やっぱり、子どもたちの笑顔と歓声があっての学校です。 みんな大きなけがや病気もなく、 元気に過ごせた夏休みだったようです。 ご家庭や地域の皆様、見守ってくださり、 ありがとうございました。 これからもどうぞよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 平和への祈りの会
8月6日(日)に,「平和への祈りの会」がありました。その中で,「おとぎの森」の方に絵本の読み聞かせをしていただきました。「へいわってすてきだね」と「へいわとせんそう」,「いのちのまつり マチヌグスージ」の3冊を読んでくださいました。読み聞かせを通して,平和や命について考えることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 『ピアノは知っている 月光の夏』
5・6年生は合同で、『ピアノは知っている 月光の夏』を読み聞かせしていただきました。第二次世界大戦末期、九州各地の基地から特攻隊として多くの若者が飛び立った実話です。その特攻隊員が弾いたベートーベンの「月光」。読み聞かせの後は、ピアノも弾いてくださり、子供たちは聞き入っていました。
![]() ![]() 平和教育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は平和ノートだけでなく、式典の様子を見たり、おとぎの森の方に読み聞かせと生ピアノ伴奏をしていただいたりして平和について考えていきました。 原爆によって体だけでなく、心も傷つけられのだと感じ、みんな自分事として考えられていました。 学校だけでなく、お家でも平和について考える1日になると嬉しいです。 確かな命
今日、8月6日、『平和への祈りの会』を行いました。
校長の話では、G7サミット前の5月17日、 中国新聞の特集記事に掲載されていた かわいらしい子どもたちの笑顔の写真に触れながら話をしました。 記事のタイトルは「あの日まで確かな命があった」。 写真の中の子どもたちも、ずっとあのままの笑顔の日々を続けていきたかったことでしょう。 戦争が終わり、今の確かな命をずっと続けていけることを信じて疑わなかったことでしょう。 私たちは今、平和な日々の中、それぞれ確かな命があって生きています。 一人一人の確かな命を平和な未来へつなげていくにはどうしたらよいのか、しっかり考え、学んでください。 …と、いうような話をしました。 今日の子どもたちの確かな命を未来へつなげていきたいです。 いえ、必ずつなげなければなりません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ちづ子さんの気持ち
平和ノートでいわたくんちのおばあちゃんである
「ちづ子さん」の気持ちを考えました。 3年生にとって写真とは。。。 思い出が残るもの お祝いやおでかけの時に写すもの 楽しいものを残すもの 友達や家族と残すもの など良いイメージがありました。 「後で家族と見返すと懐かしい!」 「成長が見れる!」 「いろんなポーズや表情でいい思い出が残る!」 でもちづ子さんは。。。 なぜ写真に入ろうとしないのか考えました。 「写真を撮ると亡くなった家族を思い出してかなしくなるから。」 「またあんなさみしい思いはしたくないから。あんな別れはもうしたくないから。きっとトラウマになってしまった。」 「原子爆弾が怖かったんだと思う。」 「写真を撮った次の日に、何か嫌なことが起きるかもと不安になるから。」 戦争によっていろんな心の傷をもった人がいることを学びました。 ![]() ![]() 命がつながること![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「生き残ってくれてありがとう。」 命をつないでくれたからこそ, 今,私たちは生きています。 春に植えたホウセンカ。 花が咲き終わったあとのホウセンカに緑の袋。 その袋をつぶしてみると。。。 中から種が出てきました! 花が咲き終わり,実ができ,種ができる。 その種をまた植えると。。。 植物の命も繋がっています。 「命が繋がってるから綺麗な花が咲くんだね!」 子供たちから素敵な言葉が聞こえてきました。 8月6日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日のお祭りのこと,,最近の様子,宿題のできなど 話をきかせてくれました。 久しぶりだけどいつも通りの子供たち。 「平和」だなと思いました。 おとぎの森の方には 「ドームがたり」 「ヒロシマ 消えたかぞく」 「へいわってどんなこと?」 の3冊を読んでいただきました。 お家でも平和ってどんなことかぜひ考えてみてください。 |
広島市立真亀小学校
住所:広島県広島市安佐北区真亀五丁目28-1 TEL:082-842-4073 |