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最新更新日:2025/06/16 |
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1年生 どうとく
1年生のどうとくの時間の様子です。
「あさがお」の学習でした。 生き物は、どんな気持ちで世話をすればよいのか考えました。 これまで、あさがおのお世話をしたことを思い出しながら考えました。 ワークシートにもしっかりと書くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
2年生の音楽の授業の様子です。
鍵盤ハーモニカを使って学習していました。 「ドレミのトンネル」の曲に合わせて、「ゆびくぐり「ゆびまたぎ」の練習をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 算数
3年生の算数の授業の様子です。
今日は、10000より大きな数について調べました。 集中して学習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
4年生の理科の授業の様子です。
今日は、「土のつぶの大きさと、水のしみ込む速さ」について実験しました。 運動場の土、砂場の土、じゃりで調べました。 最初にそれぞれの土の、見た様子と手触りなどを確かめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科
5年生の家庭科の授業の様子です。
「ソーイング はじめの一歩」の学習です。 今日は、玉止め、玉結び、名前の縫い取りを行いました。 ![]() ![]() 6年生 社会科
6年生の社会科の授業の様子です。
歴史の学習をしています。 時代ごとのくらしや文化の特徴を見つける学習をしています。 今日は、貴族の生活を調べました。寝殿造りや、生活の様子をしっかりと調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 8月29日 今日の給食![]() ![]() ハヤシライス ジャーマンポテト 牛乳 ハヤシライスのハヤシは、英語で肉などを細切りにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。 細切りの牛肉を炒め、野菜といっしょに煮込み、ごはんにかけたものが、「ハッシュドビーフ アンド ライス」です。 これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。 たまねぎをすき通るまでしっかりと炒めることが、おいしく作るひけつです。給食でもしっかり炒めて作っています。 とってもおいしいハヤシライスでした。 1年生 さんすう
1年生の教室の様子です。
算数の時間では、「わかりやすくせいりしよう」の学習をしていまた。 「つりゲーム」で釣った、いか、さかな、かに、たこをわかりやすく整理するにはどうしたらよいか考えました。 別のクラスでは、くだものの数をわかりやすく整理する問題を解いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語
2年生の教室の様子です。
国語の授業では、「詩を味わおう」の学習で、つるみ まさお の「雨のうた」の学習をしていました。 書いてある内容を読み取って、発表していました。 ![]() ![]() 3年生 理科
3年生の教室の様子です。
理科の学習をしていました。 ホウセンカの種の観察です。教室で観察のポイントをしっかりと確認して観察に出かけました。 「大きさ」「形」「色」をポイントに観察し、タブレットで写真を撮りました。 教室に帰って、タブレットの写真を見て、観察カードを書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語の算数も頑張っています
4年生の教室の様子です。
国語の授業では、「詩を味わおう」の学習で、高田敏子の「忘れ物」の学習をしていました。ノートにていねいに視写しました。 算数の学習では、そろばんをしていました。大きな数をそろばんで表しました。なかなか難しいようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数も国語も頑張っています
5年生の教室の様子です。
算数の授業では、「図形の角」の学習をしていました。 三角形の角の大きさのきまりを見つける学習です。 さまざまな三角形を作って、角の大きさを調べました。 国語の授業では、「詩を味わおう」の学習で、北原白秋の「からたちの花」の学習をしていました。 姿勢よく読んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 レポート審査会
6年生の教室の様子です。
レポート審査会をしていました。 夏休みに宿題で出た「夏休み研究レポート」を審査していました。 友達のレポートを感心しながら見ていました。 どれも素晴らしいレポートでした。 さすが6年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽ2組 楽しかった夏休みを振り返って
長かった夏休みが終わりました。
楽しい思い出をたくさん作って登校してきました。 ジャムボードを使って夏休みの出来事を振り返りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月28日 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ごはん マーボー豆腐 春雨と野菜のオイスターソース炒め 牛乳 今日は、オイスターソースを使った炒め物を取り入れています。 オイスターというのは海でとれる「かき」のことです。オイスターソースは、このかきを塩漬けにしたものを発酵させて作る、中国で生まれた調味料です。 かきのうま味がたくさんつまっているので、料理をよりおいしくしてくれます。 久しぶりの給食、とてもおいしかったですね。 1年生もとてもおいしそうに食べていました。 環境美化作業を行いました
8月26日(土)PTA環境美化作業を行いました。
土曜日の早朝、また、暑い中、たくさんの皆さんに参加していただきました。 PTAの役員の皆様には、準備等、計画的に行っていただきました。 たくさんの皆様のご協力により、普段、なかなかできないところも、きれいになり、学校の環境が整いました。 心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 環境美化作業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 環境美化作業(職員作業)
全体での環境美化作業が終わった後は、教職員で校舎内のトイレの掃除をしました。
子どもたちが日々、気持ちよく学校生活が送れるよう、普段きれいにできないところもしっかりときれいにしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏休みが終わり、学校が始まりました![]() ![]() まだまだ暑い日が続くようです。熱中症対策もしながら、子どもたちの体調に十分留意し、学校生活をスタートさせていきます。 保護者の皆様、地域の皆様、引き続きよろしくお願いいたします。 お子様のことでご心配なことがありましたら、遠慮なくご相談ください。 学校朝会がありました![]() ![]() また、朝会の中で、広島市児童水泳記録会の表彰、よい歯の集いの表彰も行いました。 【朝会の話】 夏休みが終わりました。皆さんどんな夏休みでしたか。楽しく過ごすことができたでしょうか。今年の夏は、いつも以上に暑かったですね。元気に過ごすことができましたか。 今朝、みなさんの元気な顔を見ることができ、校長先生はとても嬉しかったです。 みなさんは、今日、どんな気持ちで学校に来ましたか。 「夏休みが終わって、友達と会えてよかったな」とか「学校で、友達とまた一緒に勉強したり、遊んだりできるからよかったな」と思っている人もいるかもしれません。逆に「まだまだ夏休みが長かったらいいのに」とか、「あー学校始まっちゃったなあ」「もと休みたかったな」と思っている人もいるかもしれません。 このように、いろいろな気持ちで学校に来たのではないかと思います。どんな気もちでもいいです。校長先生や皆実小学校の先生は、みなさんが学校に来てくれたことが一番嬉しいです。皆さんの顔を見ることができたことが一番嬉しいです。 今日から、学校がスタートしました。気持ちを新たに、みんなでまた頑張っていきましょう。 さて、少し先の話になりますが、6年生のみなさんは、11月に修学旅行が予定されています。学校から離れた場所で集団で過ごす、貴重な体験の場として、修学旅行に向けてしっかりと取り組んでください。 これも少し先の話になりますが、10月14日には、運動会を予定しています。1年生から6年生みんなで力を合わせて頑張っていきましょう。 まだまだ暑い日が続きます。熱中症には十分気を付けて学校生活を送ってください。そして、学校生活で不安なことや困ったこと、しんどいこと、つらいことがあったら、どんなことでもよいので、先生やお家の人に相談してください。ひとつずつ解決していきましょう。 最後に校長先生からみなさんへのお願いです。校長先生は4月に皆実小にきて、みなさんのことを見てきましたが、皆実小のみなさんはとても優しい子どもたちです。これからも、お互いが優しい気持ちで、助け合って、支え合う皆実小にしていきましょう。みんなで一緒に頑張っていきましょう。 これで校長先生のお話を終わります。 |
広島市立皆実小学校
住所:広島県広島市南区皆実町一丁目15-32 TEL:082-251-2358 |