「ビーフシチュー」には，牛もも肉，じゃがいも，たまねぎ，にんじんが入っていました。赤ワイン，おろしにんにく，デミグラスソース，トマトケチャップ，ウスターソースなどで調味されていてコクがあっておいしいビーフシチューでした。
　「野菜ソテー」には，ベーコン，キャベツ，こまつな，ホールコーンが入っていました。食塩，こしょうでさっぱりとした味付けがしてあり，おいしかったです。

＜今日の献立＞
パン
ビーフシチュー
野菜ソテー
牛乳

＜ひとくちメモ…たまねぎ＞
　たまねぎを包丁で切ると、鼻がつんとしたり、目にしみて涙が出たりしますね。これはたまねぎの辛みの成分が、目や鼻を刺激するからです。生で食べると強い辛みを感じますが、炒めたり、煮たりすることで甘くなります。
　今日のビーフシチューにもたくさんのたまねぎが入っています。やさしい甘みが出ておいしいですね。

＜明日の献立＞
ごはん
赤魚のレモン揚げ
きゅうりの塩もみ
みそ汁
牛乳

　６年生は社会科で「市議会には，どのような働きがあるのか」を学習していました。
　ノートを見ると，さすが６年生です。分かりやすくまとめていました。

　３年生は，毛筆の学習をしていました。「穂先の向きと姿勢に気をつけて「下」を練習しよう。」というめあてで，電子黒板で書き方を見ているところでした。集中して見ていますね。
　５年生は，英語科の学習をしていました。
　誕生日に何がほしいかを考えていました。日常会話でも使えそうですね。

　４年生は図工室で「見て！ふしぎな花」を描いていました。
　「吹き流し」「ドリッピング」「スパッタリング」「スタンピング」「にじみ」「ぼかし」「ほそい線」「太い線」と８つの技法の中からいくつか使って絵を描いていました。
　いろいろな技法が使われているので，見るのも楽しい絵でした。

　丸く丸めた粘土から，いろいろな形ができていて，発想が豊かな１年生だと感心しました。

　粘土の続きです。
　１年生は，一生懸命に粘土を丸めたり，くっつけたりして形をつくっていました。かわいらしい形できると，教えてくれました。

　３校時の様子をお伝えします。
　１年生教室では図画工作科で「ひもひもねんど」の学習をしていました。粘土を「まるめる」「ねじる」「うすくのばす」「ひものようにのばす」「つまみだす」「にぎる」などして，いろいろな形をつくって楽しんでいました。
　写真の作品は「雪だるまにマフラーをつけたんよ。」と教えてくれました。

　ドッジボールで投げたり捕ったり逃げたりしていました。しっかりと体力アップをしてほしいと思います。

　ブランコ，うんてい，虫取りなど，興味のあることに夢中な子ども達の様子です。

　子ども達が集まって，持っているものを見ているときは，大抵手に生きものを持っています。
　今日は「ミミズ」でした。石や切り株の下にいることをよく知っていました。

　一人一人大切に育てている鉢の様子です。毎日少しずつ大きくなっています。

　１年生と２年生は，学校に来ると，あさがおとミニトマトに水やりをしています。少しずつ生長を見ることができるので楽しみのようです。

　今朝の登校の様子です。
　昼頃まではくもりのようです。午後からは雨が強くなりそうなので，気をつけてお過ごしください。

　子ども達は毎日，地域の方や保護者の方に見守っていただき，登下校しています。
　いつもありがとうございます。

　今日から６月に入りました。
　雨がよく降るので，学校の植物もよく生長しています。
　学校北側の田んぼや畑の様子です。

　「豚キムチ豆腐」には，豚もも肉，木綿豆腐，糸こんにゃく，たまねぎ，白菜キムチ，にんじん，ごぼう，ぶなしめじ，にらなどが入っていました。具だくさんで，ピリッとほのかに辛さがあって，おいしかったです。
　「ナムル」には，ロースハム，ほうれんそう，緑豆もやし，にんじんなどが入っていました。ごま油がきいていて，韓国料理ならではのおいしさでいっぱいでした。


＜今日の献立＞
ごはん
豚キムチ豆腐
ナムル
牛乳

＜ひとくちメモ…「ナムル」＞
　ナムルは，朝鮮半島の家庭料理の一つです。もやしなどの野菜やワラビ・ぜんまいなどの山菜を塩ゆでにして，調味料とごま油であえたものです。給食では，ハム・ほうれんそう・もやし・にんじんをにんにく・しょうゆ・酢・さとう・ごま油であえています。
　今日は，「地場産物の日」です。ぶなしめじとほうれんそうは，広島県で多く作られています。

＜明日の献立＞
パン
ビーフシチュー
野菜ソテー
牛乳

　１年生が体育の学習をしていました。

　タッチをして進路を塞ごうとする攻めのグループを避けながら，フラフープの中にある「宝物」を陣地に運ぶ「宝とりおに」をしていました。相手の動きを見て自分の動きを考える鬼ごっこの学習です。

　子どもたちは，「やりたい。」という気持ちのあふれる表情で活動していました。

　３年生は，音楽室へ移動していました。

　教室を覗いていると，机の上には，何もなく，椅子が入っていて，机が縦横きちんとそろえてありました。

　このような細やかな心配りができることは，大切なことですね。

　まず，２年生の教室を覗いてみました。
　算数「引き算の筆算」の学習をしていました。文章題を何度も読み，問われていることをつかみながら，懸命に式を立てていました。

　次は，４年生の教室です。
　書写「麦」の学習をしていました。左ばらいの終筆に気を付けながら，練習していました。落ち着いて，姿勢正しく書く姿に感心しました。

　広島地方は，例年より早い梅雨入りを迎え，月曜日から三日目の雨の朝となりました。

　校舎の裏にあるアジサイが少しずつ花を付け始めました。
　下の写真は，校舎裏の田畑の景色です。蛙の声が鳴り響き，梅雨一色といったところでしょうか。