保護者の皆様

「　学校だより　7月号　」
でお知らせしたとおり、本日全学年タブレット端末を持ち帰りました。

再度、次の配付文書をご確認ください。
【全学年】　家庭でタブレット端末を安全に利用するために兼同意書

【2年生以上】　タブレット端末のインターネットへの接続方法

【1年生・転入生】　タブレット端末でのインターネット接続・クラスルームログインの流れ

タブレット端末の学校返却日は次の通りです。
１・２年生・・・7月11日(火)　＊変更
３年生以上・・・7月10日(月)

　７月６日(木)の午後、下校時に暑さ指数が３１度を超えました。
　下校時に、熱中症対策として、水分補給、帽子の着用について指導しました。
　できるだけ登下校時の帽子着用にご協力をお願いします。

暑さ指数（WBGT　湿球黒球温度）
…熱中症予防を目的とした、湿度、日射、輻射（ふくしゃ）等周囲の熱環境、気温の３つを取り入れた指標です。学校では専用の指数計で測定し、暑さ指数３１度（厳重警戒）以上では、運動を中止します。

　楽しみながら水あそび運動に取り組みました。

　上手にもぐってたくさん宝物をとっています。

　プールの底にある宝物をもぐってとる遊びをしました。

　最後に、ワークシートに自分の考えをまとめました。

　

　自分の考えを発表しました。
「家やお店がたくさんあるから、人も多いと思います。」
という発言から、矢賀の町にいる人の役割について考えを深めました。

　近くの人と相談タイムです。

　コースごとの地図を一つにして、矢賀の町で気が付いたことを話し合いました。

　熱中度が上がって、付箋紙を貼りました。

　先生と相談しながら、学習を進めました

　話しながら友達と地図に付箋紙を貼りました。

　グループに分かれて、付箋紙を使って、地図に貼っていくことを確認しました、

　本時のめあてを確認し、役割分担をしました。

　町探検で見付けた場所、人、ものをコース学習を始めます。

「いくよ！よーい、どん！」　
風の力で走る車を追いかけていました。

　体育館で、送風機を使って実験をしました。
　結果をきちんと書いていました。