長さについて学習しています。
1キロメートルを習います。

よく手を挙げて発表します。
「付け足します」
「詳しく言います」…前の友達の発言繋げながら発表できています。

メモを正確にとる学習をしています。
先生から聞いたことをメモして，班の人に伝えます。正確に伝わるでしょうか？

新出漢字に取り組んでいました。
2年生になり，新しく習う漢字も増えてきています。習ったときにしっかり覚えるようにしています。

合奏の練習に取り組んでいました。
「ラ　クンパルシーダ」です。
それぞれの楽器の練習に黙々と取り組んでいました。

合奏の練習に取り組んでいました。
「ラ　クンパルシーダ」です。
それぞれの楽器の練習に黙々と取り組んでいました。

泳ぎの練習前にしっかり水慣れのウォーミングアップです。

それぞれの持ち場で一生懸命頑張っています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

多くの方にお手伝いいただき，かなりはかどっています。

泳力別にそれぞれのグループのめあてに向かって頑張っています。

泳力別にそれぞれのグループのめあてに向かって頑張っています。

泳力別に練習していきます。

?バディを確認しながら安全第一に練習に取り組んでいます。今日から泳力別にめあてをもって練習していきます。

ナップサック作りに取り組んでいますが，今日からミシンを使います。
シグナルの方を中心に，11名の家庭支援の方がお手伝いに来てくださいました。

熱中症予防についての掲示になっていました。これから暑さも本番を迎えます。子どもたちには水分補給の声かけなどに気を付けていきます。

熱中症予防についての掲示になっていました。これから暑さも本番を迎えます。子どもたちには水分補給の声かけなどに気を付けていきます。

ひまわり学級の野菜も収穫間近です。
ピーマンは立派に成長しています。
ミニトマトはあと少し・・・。