全校一斉に道徳の授業を実施しています。
「命の大切さ」について、みんな真剣に学んでいます。

全校一斉に道徳の授業を実施しています。
「命の大切さ」について、みんな真剣に学んでいます。

全校一斉に道徳の授業を実施しています。
「命の大切さ」について、みんな真剣に学んでいます。

2年生美術です。版画を作成中です。そろそろ自信作が完成し始めています。

2年3組先生からのメッセージです。温かい言葉で１日がスタートします。朝廊下を歩いていると、先生のお手伝いをしている生徒を発見！先生たちの手伝いをしてくれる人たちがたくさんいます。

2年3組数学研究授業。今日の2年3組のみなさんの姿がまさしく「五観中スタンダード」でした。みなさんの協力のおかげで、学び多き研究授業となりました。ありがとうございました！

2年3組数学研究授業。インプットだけではなく、説明しアウトプットするところまでが五観中スタンダードが目指しているゴールです。生徒が主役となって授業がすすんでいきます。

2年3組数学研究授業。めあては「速さ、道のり、時間を解くための方法を説明できる」です。グループの仲間、先生のサポートをうけながらめあてに向かって取り組んでいます。

2年3組数学で研究授業が行われました。たくさんの先生たちに囲まれ、いつもと違う環境での授業でした。

1年生数字です。素因数分解を利用して、最大公約数をもとめています。今日は週一回の校長先生参観日でした。1年生、3年生を参観しました。グループ学習の学び合いなど五観中スタンダードを生徒のみなさん、先生たちで頑張っている姿が印象的でした。

3年生美術です。刻印に熱中しています。

3年生国語です。慣用句、ことわざ、故事成語を学んでいます。さて問題です。「親しき中にも」に続くことわざは？

1年生音楽です。音楽がもたらす効果を映画の音楽を入れ替えて体感します。校長先生も釘付けになっています。もちろん子どもたちも興味津々です。

8組で育てたゴーヤときゅうりを職員室まで届けてくれました。先生たちで取り合いになりました。8組のみなさんありがとうございました！

1年生理科です。実験を通して酸素の集め方と性質を学んでいます。みんなで協力して実験に取り組んでいます。

1年生理科です。教育実習生の研究授業が行われています。この実習期間で学んだことを発表する授業です。実習生の笑顔が、これまでの期間を物語っています。

雨の中みんな頑張って登校しています。今日はあいさつ運動の日でした。天気は悪いですが、気持ちよくあいさつしてくれる人がたくさんいました。雨の中、参加して頂いた保護者の皆様ありがとうございました。

3年生英語です。すごろくをしながら英文を作り質問をしていきます。グループで和やかな雰囲気で授業がすすんでいます。

2年生体育女子です。6時間目の授業ですが、みんな楽しそうにバレーボールをやっています。ペアをかえながらアンダーハンド、オーバーハンドパスの練習です。

1年生の総合的な学習の時間の様子です。
野外活動の振り返りを行っていました。
野外活動で発見した「みんなが気持ちよく過ごすために大事なこと」として次のような感想がありました。
・疲れたり体調が悪かったりした人がいたときに、気遣いのできた優しい声かけをしている人がいて、嫌な気持ちにならずに2日間過ごすことができた。
この感想に登場する人のように、気遣いができる人ってとても素敵です。
その人の気遣いを「当たり前」ではなく、「ありがたい」と感じることができている感覚も、同じくらい素敵です。