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最新更新日:2025/06/13 |
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3年 ビート板を持ってバタ足(体育科)![]() ![]() ![]() 3年 ビート板を持ってバタ足(体育科)![]() ![]() 3年 ビート板を持ってバタ足(体育科)![]() ![]() ![]() 3年 ビート板を持ってバタ足(体育科)![]() ![]() ![]() 自分の場所や動き方を すっかりマスターして しっかりと課題に沿って 繰り返し練習をすることが できていました 3年生さんは順番に ビート板を持って バタ足をして前へ進む 練習をしていました 顔付けにも挑戦して 向こう岸まで 泳ぎ切ることができるように がんばっていました 2年 メモの取り方(国語科)![]() ![]() ![]() 2年 メモの取り方(国語科)![]() ![]() ![]() 「メモの取り方」の 学習をしていました もうすぐ 町探検に行くので 見たことや 聞いたこと 伝えたいこと等を 記録しないといけません そんな時に役立つのは 「メモ」です そこで2年生さんは 「メモ」を書くためのコツについて 班で話し合っていました 2年 しんぶんしとなかよし(図画工作科)![]() ![]() ![]() 2年 しんぶんしとなかよし(図画工作科)![]() ![]() ![]() 2年 しんぶんしとなかよし(図画工作科)![]() ![]() ![]() 「しんぶんしとなかよし」の 学習をしていました 新聞紙を使って 思い思いに好きなものを作り できたもので遊んでいました みんな嬉しそうでした 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 1年 たからものをかこう(図画工作科)![]() ![]() ![]() 自分のたからものを 絵に表していました 1年生さんは 自分にとってのたからものは 何だろう・・・? と考えました 大切にしているもの・・・ ぬいぐるみやお人形 電車や車等々・・・ あと 家族やペットも 大切な存在だな・・・ 1年生さんは 自分にとってのたからものを 一生懸命に考えて 画用紙いっぱいに描いていました 6/27 レッツ☆シンク!〜学校朝会〜![]() ![]() ![]() 6/27 レッツ☆シンク!〜学校朝会〜![]() ![]() ![]() 6/27 レッツ☆シンク!〜学校朝会〜![]() ![]() ![]() 6/27 レッツ☆シンク!〜学校朝会〜![]() ![]() ![]() |
広島市立口田東小学校
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