１組では、社会科「仏教の力で国を治める」の学習を行いました。聖武天皇が仏教の力で、世の中の不安をしずめたことを学びました。
　２組では、理科「人の体のつくり」の学習を行いました。タブレットを使って、臓器の働きについて、友達と意見交流しながら復習しました。

　みなみ学級では、毎年、菊を育てています。今年も地域の方に菊の育て方を教わり、鉢に菊の苗を植えました。今日から毎日水やりをして、大切に育てていきます。

　体育科「マット運動」の学習を行いました。自分が挑戦したい技を決めて、友達と動きをタブレット端末で確認しながら、練習に取り組みました。

　1組は理科「植物を育てよう」の学習で、植物の体のつくりについて学びました。
　2組は社会科「広島市の人々の仕事」の学習で、よく利用するお店のひみつについて考えました。

　６月１２日（月）給食時間に、食育月間の取組の１つとして、「クラス自慢（給食時間）」を動画で流しました。今日は、低学年とみなみ学級の給食時間の自慢についてでした。

　算数科「分数の倍」の学習を行いました。もとにする大きさを求めるときは、xを使ってかけ算の式に表すことを学びました。

　国語科「私たちにできること」の学習では、資料づくりに取り組みました。伝えたいことを具体的に考えながら、スライドを作成したり、ポスターに絵を描いたりしています。

　算数科「長い長さをはかってあらわそう」の学習を行いました。長いものの長さを測定するためには、巻尺が適していることを知り、巻尺の目盛りの読み方を習いました。

　音楽科の授業では、拍にのってあそぼうというめあてで学習を行いました。カスタネットを使って、拍やリズムにのりながら楽しく学習しました。

　朝の会の流れを確認しながら、６年生が中心となって進行しました。今月の歌を歌うために、歌集のどのページを開くとよいか下学年に、優しく教えていました。

　理科の授業では、メダカの卵の成長について学習しています。タブレット端末を活用して、調べたことを丁寧にノートにまとめました。

　総合的な学習の時間「野菜を育てよう」の学習では、枝豆を育てています。今日は、雑草を取るなどの手入れをしたり、成長の様子を観察したりしました。

　１組では、図画工作科「すてきなあかり」の学習を行いました。紙バンドでつくった型に、切ったビニールシートを貼ったり麻紐をくくりつけたりして、光り方を想像しながら制作しました。
　２組では、タブレット端末を使って、理科のまとめクイズ大会をしました。臓器の働きと場所について、楽しく復習できました。

　総合的な学習の時間に、地域の方をお招きして、挿し穂の植え替えを行いました。月曜日から毎日、水やりをして大切に育てていきます。

　体育科「ソフトバレーボール」の学習を行いました。友達とラリーも続くようになり、声をかけ合いながら、ミニゲームを楽しみました。

　図画工作科「すてきな明かり」の学習を行いました。カラー画用紙に絵を描いて、土台につけ始めました。どんな作品になるか楽しみです。

　国語科「新出漢字」の学習を行いました。間違えやすい箇所を確認しながら、とめ・はね・はらいを意識して丁寧に書きました。

　6月9日（金）、5，6時間目に水泳の学習を行いました。
　今年度初めての水泳でしたが、よく晴れて気温も高く、とても気持ちよさそうに水泳を楽しんでいました。

　６月９日（金）昼休けいの様子です。運動場では、ドッジボールや鬼ごっこ、遊具遊びなどを楽しんでいました。６年生が１年生に合わせて、一緒に遊ぶ姿が微笑ましいです。

　６月９日（金）昼休けいに、５年生が総合的な学習の時間に植えた野菜の世話をしていました。丁寧に水やりをしたり、茎の成長度合いを１ｍものさしで確かめたりしていました。