最新更新日:2024/06/03
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滴りに始まる流れあることを      ( 稲畑汀子 )

ふれあい

生徒も先生も笑顔です。
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ふれあい

もちろん、生徒同士もふれあいタイムを楽しんでいます。
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ふれあい

幟の昼休みは、心が開放され、みんながリラックスしていますね。
GWは、地域や家庭で安全で楽しい、よい休日を過ごしてくださいね。
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幟町百景

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マサキの芽が、ぐんぐん伸びています。
明日から、「こどもの日」をはさむ五連休。
みんなの健やかな成長を願います。

5月もぐるぐる

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風に揺れる緑が、とてもさわやかです。
5月の風にのって、ぐるぐるスクールに出発だー!

5月もぐるぐる

1-1 英語
廊下の雑巾がけがきちんと整っていますね。
教室から「I like sushi .」の声が!
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5月もぐるぐる

1-2 社会
地球をもっとも正しく表している図法はどれか、比較しながら考えています。
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5月もぐるぐる

1-3 国語
みんな、ワークブックを使ってまとめをしています。
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5月もぐるぐる

A組
刺し子の練習や、花飾りを作る準備をしています。
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5月もぐるぐる

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B組 国語
漢字の書き取りをがんばっていますね。

5月もぐるぐる

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ピンクのバラが、1号館にいる、2年生の教室まで届くくらい勢いよく伸びています。

5月もぐるぐる

2-1 国語
春はあけぼの やうやう白くなりゆく 山ぎは
何回も読んで暗唱しよう!
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5月もぐるぐる

2-2 社会
資料をみながら、日本の気候について考えています。
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5月もぐるぐる

2-3 数学
小グループで課題に取り組みます。
訊き合ってみましょう。
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5月もぐるぐる

帰国・入国生徒学習教室
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5月もぐるぐる

継続は力なり。
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5月もぐるぐる

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4号館の窓から、縮景園の若葉が見えます。
3年生の教室へ行ってみましょう。

5月もぐるぐる

3-1 理科
方位について、公舎の図を基点にして考えています。
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5月もぐるぐる

3-2 国語
物語に出てくる「握手」の意味について、思いを語り合います。
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5月もぐるぐる

3-3 社会
まとめのプリントに取りかかります。
みんな、がんばってね。
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広島市立幟町中学校
住所:広島県広島市中区上幟町6-29
TEL:082-221-4421