最新更新日:2024/12/26 | |
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【2年生】朝の水やりキュウリ、オクラ、ピーマン 子どもたちは、どれがどの苗かちゃんと説明できました。 【1年生】朝の水やり【5年生】今日の授業(図画工作)【2年生】靴そろえ
生活委員会が「くつ箱チェック」を開始しました。生活委員会の児童以外は、いつ調べられるかを知りません。
早速、2年生のところにシールが貼ってありました。 2年生のシールを見て、1年生が自分たちの靴箱の整頓を始めていました。 【1年生】守ろうね!!〇登下校は、寄り道をしません。決められた通学路を通ります。 〇これから田植えが始まります。田んぼに水が張られたり、稲が植えられたりしています。水を抜いたり、田んぼに勝手に入ったりしません。 〇畑や人のうちにも勝手に入りません。 1年生だけでなく、子どもたちがきまりを守っていないことがあれば、地域の皆様や保護者の皆様も声をかけていただければ幸いです。そして、ちゃんとできていれば褒めていただけると、子どもたちはよい行動を続けていくと思います。よろしくお願いいたします。 【4年生】川探検
今日の午前中に,八幡川へ川探検に行ってきました。
色々な川の生き物を採取し,種類別に分けることで,ややきれいな川に住んでいる生き物が多いことが分かりました。きれいな川を保たないといけないことに気づいていました。子ども達にとって貴重な体験になったと思います。 ひらめきクイズ
今日、「ひらめきクイズ」第4弾を校長室前に張り出しました。早速給食の片付けのために校長室前を通る2年生が挑戦しています。
【全学年】給食再開です!!
18日、19日、22日の3日間、朝からお弁当を用意していただきまして、ありがとうございました。今日から給食が再開しました。
「あったかくておいしい。」 「やっぱりお弁当のほうがいい。」 それぞれです。 休憩時間の様子-2-今日のように曇っていても、 「暑い〜。のどがかわくなあ。」 という声も・・・。 これから暑い日が多くなってきます。引き続き、水筒の準備をよろしくお願いいたします。 休憩時間の様子-1-【6年生】今日の授業(家庭科)
野菜炒めの実習です。包丁の使い方は、慣れている児童が多いなと感じました。火の通りにくいニンジンから炒めます。切ったあとに、材料ごとに分けておらず、切った野菜の中からニンジンを探しているグループがありました。
「あー、失敗した。」 失敗してもいいのです。なぜ材料ごとに分けたり、ニンジンから炒めたりするのかをもう一度確認していました。それでいいのです。 学びのある調理実習となりました。 ひらめきクイズ 第3問答えは、各クラスで相談して紙に書き、校長室前のポストに入れます。答えの書き方は、答えだけ書くクラス、問題に解説を書くクラス、真ん中の文字をとると・・・と、わかりやすく説明も加えているクラスなど、様々です。 今までは、クラスの中で相談して答えを考えてもらいましたが、次回の問題は、一人ひとりに答えを書いてもらおうと思います。お互いにヒントを出し合うのも面白いと思います。 【6年生】今日の授業(体育)【3年生】今日の授業(社会)
地図帳の見方をクイズ形式で学習しています。地名が発表されると子どもたちは一斉に地図帳を開き、地名を探します。
「ありました。」 「次の問題を出したいです。」 ゲームの要素が入ると、子どもたちはとても意欲的になります。 【6年生】今日の授業(国語)【5年生】今日の授業(算数)【2年生】今日の授業(国語)授業で勉強したことが、ほかの教科で実践できたり、活用できたりすることは大切です。3時間目の学習が楽しみです。 【1年生】今日の授業(国語)1文字1文字、姿勢を正して、丁寧に書いていきます。 【5年生】野外活動説明会子どもたちは、とても楽しみにしています。持ち物などの準備をよろしくお願い致します。 【1年生】お弁当2日目
お弁当持参2日目です。今日もご協力いただき、ありがとうございました。
「校長先生、お弁当見てください。」と何人もが声をかけてくれます。 「デザートがあるよ。」 「たこさんウインナーが2個あるよ。最後に食べるんだ!!」 「お弁当箱のおかずとは別に、おにぎりが2個あるんだよ。」 目をキラキラさせて話してくれます。 月曜日もお弁当持参となります。よろしくお願いいたします。 |
広島市立河内小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市町大字上河内371 TEL:082-928-0218 |