たくさんの食材が使われていて，栄養満点！とてもおいしくいただきました。

　メニューは，「八寸（煮物）・もぶりごはん・酢の物・おはぎ」でした。
　自分たちの畑で取れた野菜を持ち寄ってつくり，この他に，おさしみなど特別に魚を用意していたそうです。

　沼田地区では，むかしから米づくりが盛んで，田の神様を「さんばいさん」としてまつっていました。田植えの大変な作業が終わった頃，近所の人たちが集まり，「さんばいさん」といって食事を開き，ごちそうをつくって食べながら疲れを癒やしたそうです。

　６月９日は，独自献立「さんばいさん」でした。
　「さんばいさん」は沼田地区の郷土料理です。朝のテレビ放送では，栄養担当の先生がこのメニューについて紹介してくれ，子どもたちのワクワクした気持ちがますます高まりました。

　「体力アップハンドブック」を手に，出てきた子どもたちも。
　ランニングをしたり，縄跳びをしたりして，楽しみながら体力増進を図っています。

　今朝はどんよりと雲が出ていましたが，子どもたちの数が増えるごとに，日が差してきました。お日さまが，子どもたちの元気な声に誘われたのでしょうか。

　「背びれに切れ込みがあるのとないのがあります。」「体が全体的に大きくて丸いのは，メスです。お腹に卵がついています。」
　しっかりと観察しながら，気づいたことを発表し合い，学習を深めることができました。

　「メダカのたんじょう」の学習をしています。
　オスとメスを見分けるため，メダカの体の形や大きさに注目しています。

　「一の位は合わせて１０になるように・・・。」
　「十の位，百の位は繰り上がりがあるから・・・。」
　グループで考えを交流しながら，位ごとの数の組み合わせに注目して，筆算の式を考えることができました。

　「大きい数の筆算を考えよう」の学習をしています。
　答えが９０００になる筆算を見て，どのように数を組み合わせたらいいのかを考えます。まずはしっかりと一人で考えます。

　たんぽぽ学級の子どもが「まがたん絵かき歌をつくりました！」と，報告してくれました。
　「大きなお皿がありまして，ミニトマトが２つ載っています。お皿にウィンナーを添えてたら，お皿からレタスが飛び出して・・・」
　とてもかわいらしい歌に合わせて，かわいいまがたんの出来上がり！大塚小学校の愛されキャラクターです。

　登校してきた子どもたちが，ALTの先生の母国，カナダのポスターに見入っています。日本以外の国に住む方の言語や文化に，興味津々の子どもたちです。
　このように，校内あちこちで外国の様子を紹介している掲示はたくさんあります。

　一人一人が黙々と集中して，最高学年としての役割をまた一つ，立派に果たした子どもたちです。終わった後は，充実した表情でした。
　おかげで，さ来週からの水泳指導が安全に気持ちよく実施できそうです。６年生のみなさん，暑い中お疲れさまでした。ありがとう！

　全体的に緑色っぽく，汚れていたプールの底も・・・この通り，ピカピカになりました！

　少しずつきれいになっていくのが分かります。

　隅々まで，たわしやブラシで，力一杯こすります。

　１年間使われていないので，汚れがたくさんこびりついていました。

　それぞれのグループに分かれて，プールの底やプールサイド，足洗い場，トイレなどをきれいにしていきます。

　梅雨の合間の，お天気に恵まれた今日，６年生と先生方でプール掃除を行いました。

　６月７日のメニューは「ごはん・さけのレモン揚げ・大豆の磯煮・みそ汁・牛乳」です。
　レモンは，広島県では呉市・尾道市・大崎上島町などの島を中心に栽培されています。瀬戸内の暖かい気候が栽培に適していて，広島県はレモンの生産量が日本一です。レモンには，病気から体を守ってくれるビタミンCが，かんきつ類の中で最も多く含まれています。
　今日はさけのレモン揚げのたれに，レモン果汁を使っています。さわやかなレモンの香りと酸味で，さけをさっぱり食べることができますね。