たこめし
豚汁
冷凍みかん
牛乳

郷土（広島県）に伝わる料理…たこめしは、釣り船の上で、「たこの炊き込みごはん」として作られ、親しまれてきました。瀬戸内海に面している広島県では、たこ漁がさかんに行われています。給食のたこめしは、たこがやわらかくなるまで煮たあと、油揚げ・ごぼう・にんじんと一緒に甘辛く煮ています。ごはんの上に具をのせて食べましょう。

５年生は、明日から、いよいよ野外活動に行ってきます。一緒に行く先生方と明日から頑張るために結団式を行いました。天気が心配ですが、楽しい学習ができることを祈っています。元気に帰ってくるのを待っています。

登場人物の気持ちなどを読み取っていました。

いよいよ明日から1泊2日の野外活動です。天気が心配ですが、活動目標を達成できるように一つ一つの行事をみんなで協力して進めてほしいと思います。

かけ算のきまりをつかって、計算する方法を学習していました。

１組・２組合同でリレーあそびをしていました。応援している声がよく聞こえました。

シとラの音がリコーダーで出せるように練習しています。いい音色が聞こえてきました。「今度、一人ひとり演奏を聞くよ」と言われて、ドキドキしていました。

まずは音読して、大きな魚が出てくる場面の読み取りをしていました。

〇ｃｍや○ｃｍ５ｍｍの直線を引く学習をしていました。さあ、ものさしが上手に使えるかな。

１が１０こ集まると１０、１０が１０こ集まると１００、「だんだん、０が増えていくね。」と気づいていました。

商に０をたてるわり算の復習から入りました。前の時間に習ったことをよく覚えていました。

１年生が、「先生見てみてー。」というので、行ってみると、トイレのスリッパをきれいに並べていました。そして、トイレに行っている子の上靴もきれいに並べていました。自分からきれいにしてくれるなんて、感激です。

角がどうしたら大きくなるのか、半円は直角何個分かなど調べていました。角の大きさを競うゲームをしながら学習していました。

初めて、計算ドリルノートを使います。今までは、計算ドリルに書き込む問題でしたが、ドリルを見ながら、ノートへ書きます。他学年は慣れていますが、１年生は初めて。最初は戸惑っていましたが、少しやってみたら大丈夫でした。

３０秒の間に、上体を何回起こせるか、数を数えます。張り切ってやっていました。

I want〜でほしいものを伝えたり、聞いたりする練習をしていました。ペアで聞いたり、話したりします。

ミシンかけ、なかなか難しいのですが、協力して頑張っています。

いよいよ、８日、９日は野外活動です。５年生の願いが・・・、てるてる坊主に。天気が良くなりますように、中野小のみんなで願っています。

修学旅行に向けて、スローガンが掲げられていました。下の写真はしおりの表紙の候補です。どれに決まったのかな。

分数のかけ算や計算の決まり（分配法則）など学習しました。