「あいさつ運動」についての代表委員会がありました。今年度初めての「あいさつ運動」ということで、全校で取り組むことのできる運動目標を話し合って決めました。目標は「聞こえる声であいさつをしよう」です。あいさついっぱいの学校になりそうですね。

　６日（火）は、図書ボランティアの方による読み聞かせがありました。
　３・４年生の児童にとっては、今年度初めての読み聞かせでした。どの教室でも静かに興味をもって聞いている児童の姿が見られました。

　6月5日（月）に校外学習で西部リサイクルプラザと中工場へ行きました。
　西部リサイクルプラザでは、集めた資源ごみを選別するところを見学したり、どのようなものにリサイクルされるのかを学習したりしました。ノートなど身近なものにもリサイクルされた資源が使われていることを知り、資源ごみを分別することの大切さを学びました。

　

　中工場では、可燃ごみを処理する仕組みについて学習しました。
　可燃ごみを処理する様々な機械を見学したり、環境に配慮したごみ処理の仕組みを学んだりすることができました。
　昼休憩は、中工場の外にある広場でお弁当を食べて、元気に遊びました。

　

　音楽科の学習では、リコーダーの練習をしています。

　電動糸のこを使って木を切る学習をしています。思い思いの絵を描いた木の板にニスを塗り、ピースに切っていきます。切ったピースを集めると、パズルが完成します。安全に気をつけながら、一生懸命活動しています。

　本日は、楽しみにしていた校外学習の日です。　
　出発前には、校長先生の話を聞き、学習について再確認をしました。
　貸し切りバスへ乗車するときは、運転手さんに元気よく挨拶をしている姿が見られました。予定通り、出発しています。

分数のかけ算の仕方について考えました。

　道徳科では、折り紙名人のよしざわあきらさんについて、折り紙が好きになったきっかけや世界で認められたすばらしい作品について学習しました。
　この学習を通して、自分の得意なことやよいところを見つけ、さまざまな角度から自分の個性について考えることができました。
　学習の中で、よしざわさんのいろいろな作品を見て、そのすばらしさにみんな驚いていました。

　６月２日（金）環境整備の図書ボランティアの皆様に、図書の整頓や、掲示物の貼り替えをしていただきました。てるてる坊主やあじさいなどの飾りで、図書室が明るくなりました。

　先日、サンフレッチェ広島より紫の素敵な帽子をいただきました。子どもたちは「かっこいい！」「やったー！」などとても喜び、早速かぶって下校する子どももいました。
　登下校や放課後などいろいろな場面で活用していただければと思います。

　３年生から音楽室で音楽の学習をしています。発声練習をして歌唱をします。指揮やハンドサインをしながら楽しく歌います。リコーダーの学習も始まりました。きれいな音で演奏できるよう練習しています。

　２年生の学習と比べ、数も大きく、くり上がりとくり下がりの多い筆算に挑戦しています。どうやったらできそうか、みんなで考えながら学習しています。練習問題にも取り組みました。

　３年生は「ナイスキャッチ」のチームごとに運動会のふり返りをしました。どのチームも、前向きな声かけやアドバイスをしながら協力して練習できたことを発表していました。これからも３年生はチームワークを大切に、頑張っていきます。

　

　３０日（火）の図画工作科の時間に、運動会の絵を描きました。
　土曜日の運動会のことを思い出しながら、腕を伸ばしているところや上を向いて玉を投げている自分を思い思いに表現しました。
　みんなの描いた絵を貼り合わせて、玉入れの場面を踊り場に掲示する予定です。

　

　３０日（火）はお弁当の日でした。みんなうれしそうに食べていました。保護者の皆様、お弁当の準備をありがとうございました。

　運動会の関係で３０日（火）は、給食ではなくお弁当でした。
　給食とは違った雰囲気の中、「僕の好きなおかずが入ってる！」「私は、サンドイッチなんよ。」と、みんなうれしそうにお弁当を食べていました。