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最新更新日：2025/06/20 |
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６／６ 学校朝会〜口田東小合言葉〜   「プログラミング☆チャレンジ」にかわる 新しい取組のお知らせ ６／６ 学校朝会〜口田東小合言葉〜   「口田東小合言葉」の歌を 歌っている様子 ６／６ 学校朝会〜口田東小合言葉〜   ６／６ 学校朝会〜口田東小合言葉〜   ６／６ 学校朝会〜口田東小合言葉〜   行いました まず 研究主任の先生が 「口田東小合言葉」について 説明をしました この「口田東小合言葉」は昨年度 子どもたちにもっとわかりやすいように リニューアルしました しかし なかなか定着しないので 昨年度末 研究主任の先生が 「口田東小合言葉」の歌をつくり 先生たちで練習して録音をしました そして 今年度 毎週月曜日の朝 「口田東小合言葉」の歌が 全校に流れています 階段にも掲示だれているのもあり 子どもたちもすっかり覚えていました 学校朝会でも 合言葉 く・・・くのじはだめよ いいしせい ち・・・チャイムと同時に始めよう た・・・正しい言葉は「です」「ます」「はい」 ひ・・・人の話は目・耳・心で最後まで が・・・がんばる心は宝物 し・・・失敗・まちがい＝成長のチャンス を唱えたり歌ったりしていました 「口田東小合言葉」を意識して 毎日取り組んでいけるといいですね また 昨年度取り組んだ 「プログラミング☆チャレンジ」にかわる 第２弾の取組も発表されました 「楽しみにしていてください！」 と宣伝をしていました ３年 交差とびとあやとび（体育科）   ３年 交差とびとあやとび（体育科）   なわとびをしていました 体育館に入ったときには 「交差とび」や「あやとび」の とび方のコツを知り 一生懸命に練習をしていました ２年 鍵盤ハーモニカでかえるの合唱♪（音楽科）   ２年 鍵盤ハーモニカでかえるの合唱♪（音楽科）   「かえるの合唱♪」の輪唱を 鍵盤ハーモニカで 演奏していました １号車 ２号車 ３号車の順番で 吹きました 初めて演奏したのに とても上手に演奏できていたので 子どもたちも先生も たいそう喜んでいました 「次は４つに分かれて チャレンジしてみようか」 と話していました １年 おちゃらかほい♪（音楽科）   １年 おちゃらかほい♪（音楽科）  「おちゃらかほい」をしていました 友だちと向かい合って 「おちゃらか おちゃらか おちゃらか ほい」で じゃんけんをします そのじゃんけんの結果によって それぞれのポーズをする遊びです １年生さんは 勝っても負けてもあいこでも とってもうれしそうに ポーズを決めていました♪ １年 きゅうしょくしつたんけん！（生活科）   １年 きゅうしょくしつたんけん！（生活科）   １年 きゅうしょくしつたんけん！（生活科）   給食室を探検しました いつも食べている給食が 作られている場所を知ったり 中にいる先生たちが何をしているかを じっくりと観察したりしました そして 教室のもどって 給食室はどんなところだったかを 絵と文で表しました １年 おいしいきゅうしょく（学級活動）  給食についての授業を してくれました クイズをすることで 楽しく給食室のことがわかるように 工夫してくださっていました 給食の先生は７人で 名前も知ることができました そして 全校児童４８５人と先生たちの給食を ７人の先生方で作っていることを知り とても驚いていました １年 小さい「っ」（国語科）   １年 小さい「っ」（国語科）  「促音」の学習をしていました 「促音」とは 「つまる音」とも言われ 日本語のかな表記で 「っ」「ッ」で表されます １年生さんは 「ねこ」と「ねっこ」のように 読み方や意味の違いを知り ノートに丁寧な字で書いていました ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）  ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   ２年 へんしんポーズで写真撮影（図画工作科）   |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式