最新更新日:2025/06/13
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6年 3種目組み合わせ技(体育科)

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子どもたちの様子

6年 3種目組み合わせ技(体育科)

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6年生さんは体育科の時間に
「マット運動」のテストに向けて
練習をしていました

テストの種目は
3種目の組み合わせ技でした

6年生さんは
今までに学習した技から
3種目を選んでスムーズにつなぎ
最後のフィニッシュが決まるように
繰り返し練習をしていました

先生に補助をしてもらいながら
倒立前転にチャレンジしている人が
多かったです

5年 先生を招待♪(音楽科)

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先生が大きな〇をつくって
ほめてくれました♪

5年 先生を招待♪(音楽科)

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子どもたちの様子

5年 先生を招待♪(音楽科)

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子どもたちの様子

5年 先生を招待♪(音楽科)

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子どもたちの様子

5年 先生を招待♪(音楽科)

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5年生さんは音楽科の時間に
練習してきた合奏「茶色のこびん」の演奏を
担任の先生に聞いてもらおうと
音楽室へ招待しました

5年生さんは
自分の楽器を一生懸命に
演奏するだけではなく
みんなですてきなハーモニーが
奏でられるように
聴き合いながら演奏していました

だから
最後に担任の先生に感想を聞いてみると
手で大きな〇をつくって
とてもほめてくれました
うれしかったですね

4年 しおり作り〜校外学習に向けて〜

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子どもたちの様子

4年 しおり作り〜校外学習に向けて〜

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4年生さんは校外学習に向けて
しおり作りをしていました

見学先は
広島市環境局中工場と
西部リサイクルプラザです

1 表紙とよてい
2 広島市環境局中工場
3 西部リサイクルプラザ 
の3枚のプリントを折って
ホッチキスで止めて
しおりを完成させました

自分のしおりだとわかるように
名前もしっかりと書きました

校外学習まであと少しです
しっかりと見て聞いて
学んできてくださいね

4年 本番!まぼろしの花!!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 本番!まぼろしの花!!(図画工作科)

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子どもたちの様子

4年 本番!まぼろしの花!!(図画工作科)

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「まぼろしの花」・・・
ある時
ある場所に
だれも見たことのない花が咲くという・・・

どんな形や色かな
どんなにおいかな・・・

等と想像して4年生さんは
思いのままに下絵をかきました

そして
今日はいよいよ本番です
下絵をもとにして
一生懸命に本番の絵に
取り組んでいました

下絵もよかったですが
本番の絵はさらに気合が入って
とても上手でした
最後までていねいに描きあげましたね



3年 市役所の周りには・・・(社会科)

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子どもたちの様子

3年 市役所の周りには・・・(社会科)

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3年生さんは社会科の時間に
市役所の周りについて
調べていました

市役所の周りには
高い建物や人が多いこと等が
わかりました

そして
3年生さんは市役所の周りには
なぜ人が多く集まるのかを考えて
ノートに書いていました

3年  How many?(外国語活動)

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3年生さんは外国語活動の時間に
「How many?」の学習をしていました

ものの数を英語で表現することができるように
発音練習をしたりゲームをしたりしていました

最後に
体をゆらしたり動作をつけたりして
数字の歌を楽しそうに歌っていました


2年  らっかさんのように(国語科)

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子どもたちの様子

2年  らっかさんのように(国語科)

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2年生さんは国語科の時間に
「たんぽぽのちえ」の学習をしていました

今日は
花がすっかりかれたときの
たんぽぽのちえとそのわけを
読み取っていました

花がすっかりかれたら
白いわた毛ができます
このわた毛は
一つ一つがひろがると
ちょうど
らっかさんのようになることが
わかりました

2年生さんは
なぜらっかさんのようになるのか
そのわけをしっかりと
読み取っていました



2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)

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子どもたちの様子

スキップをしながら
水分補給に向かっている様子

みんなスキップが上手です

2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)

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子どもたちの様子

2年 のぼり棒チャレンジ!!(体育科)

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2年生さんは体育科の時間に
「のぼり棒」を使って
運動をしていました

「のぼり棒」では
のぼる以外の運動で
誰が一番長くのぼっていられるか
という運動をしていました

いちにのさんで
足がつかない所を持って
できるだけ長く
地面に足がつかないことを
がんばっていました

みんな
とてもがんばっていて
握力が強いなと思いました

また
最近では気温も上昇し、
こまめに水分補給をしながら
体育の学習をしています

2年生さんは
水筒を置いているところまで
みんなでスキップをして
水分補給に向かっていました

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広島市立口田東小学校
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