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最新更新日:2025/06/19 |
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「最交学年」 6年生
次は学年目標を「最交学年」としました。「1年生と交流して,学校の楽しさを伝えたい。」「掃除や給食のやり方をしっかり教えたい。」という思いを共有しました。これから具体的な活動を考えていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 「総合的な学習の時間」![]() ![]() ![]() ![]() 「最行学年 ふりかえり」 6年生
「あいさつを学校の広める。そのための行動を起こす。」ということで「最行学年」を目標に約1か月間取り組んできました。門でのあいさつ運動を行ったり,あいさつグランプリを主催したりと積極的に活動しました。6年生のおかげもあって,あいさつの輪が少しづつ広がってきたようにも感じます。引き続き学校のお手本となる行動に期待します。
![]() ![]() 4年生 理科 「天気による気温の変化」![]() ![]() お天気キャスターにもチャレンジしました。 上手に1日の天気や気温の流れを説明することができました。 2年 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 粘土でパンやケーキ、すしなどの好きな食べ物を作ってお皿に乗せ、「ごちそうパーティー」をしました。 ぎゅっとねじったり、ひもにして伸ばしたりなど工夫しながら作ることができました。 また、みんなでごちそうを見合うことでイメージを広げ、楽しみながら活動を行うことができました。 4年生 体育科(マット運動)![]() ![]() 本時の目標は開脚前転にチャレンジすることでした。 「成功することができた。」「チャレンジすることはできた。」「次は頑張りたい。」 前向きな声がたくさん聞こえ,次も楽しみです。 「学年合同体育 短距離走・リレー」 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 体育科
ボールを上手に運んでリレーをしました。仲間を応援しながら、一生懸命取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「国語科 聞いて,考えを深めよう」6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「心と動きを合わせて」 6年生
本単元ではチームで演技を構成して発表する「シンクロマット」に挑戦しています。発表に向けた技の習得を行ったり,友達とタイミングをそろえる練習をしたりして取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 「吸い込む空気とはき出した息」 6年生
吸い込む空気とはき出した息の違いについて調べました。気体検知管や石灰水を使った実験の結果から,人は空気中の酸素の一部を取り入れて,二酸化炭素を含む息を出していることを知りました。
![]() ![]() 「税金の使い道」 6年生
北法人会から講師をお招きし,租税教室を行いました。「みんな
の暮らしを支えているのは税金なんだと再認識した。」「税金って大切なんだ。」と感想を述べていました。 ![]() ![]() 5年「ナップザック」
5年生は,家庭科の学習で野外活動で使用するナップザックを作っています。
ミシンを使い,曲がらないように注意しながら縫いました。 あとは,ひもを通し,アイロンでネームをつければ完成になります。 実際に野外活動で使っている姿を見るのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() シャトルラン 4年生![]() ![]() 走るのはもちろん,走っている友達への応援も頑張りました。 たくさんたくさん走りくたくたでした。 2年 体育科![]() ![]() 4年生 火災避難訓練![]() ![]() 放送をよく聞き,素早く冷静に避難することができました。 2年 避難訓練![]() ![]() 4年生 体育科「リレー」![]() ![]() ![]() ![]() 授業の最初には恒例の3分間鬼ごっこです。 今日はリードの練習です。 「ゴー」,「ハイ」のかけ声とともに元気いっぱい走りました。 5年「野外活動に向けて」
5年生は野外活動に向けて,班の発表をしたり,目的の確認をしたりしました。
野外活動では「感動」「協力」「感謝」「自立」をテーマとして,学びを深める予定です。 子どもたちにも野外活動のしおりを渡しました。野外活動に向けて,準備をしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立落合東小学校
住所:広島県広島市安佐北区落合四丁目13-1 TEL:082-842-2737 |