6年生のおかげで掃除が上手になっています。
　「ありがとうございました。」

　6年生は1年生教室掃除のお手伝いをしています。
　箒の使い方、雑巾を絞り方を教えたり、机を一緒に運んだりしています。

　バトンパスの時の走り方について、考えました。

　ヘチマの種をまく準備をしました。

　百葉箱について確認しました
　百葉箱は、気温を正しく測ります。
　草の生えた地面から１．２〜１．５ｍの高さにあります。
　外側は太陽の光を反射するように白くぬられていて、風通しがよい仕組みになっています。

　百葉箱に入っていた温度計の目盛りを読みました。
　いったい何度だったのでしょうか？

　百葉箱を開けると、本来あるべき物が入っていませんでした。
　本来あるべき物とは何でしょうか

　４年ぶりに、全校児童が体育館で「矢賀小学校　子どもの歌」を歌いました。

　１年生の言葉です。
　ほっこりするくらい、かわいらしいお礼の言葉でした。

　２年生からのプレゼント「アサガオの種」を１年生が受け取りました。

　１年生だけではなく、２〜６年生もゲームに熱中しています。

　ゲームです。
　○×クイズです。
　学校に関する内容のクイズをしました。

　進行は、児童会執行部の児童が担当します。

　１年生入場です。
　花のアーチをくぐりながら、１年生が入場しました。

　４年ぶりに体育館で、全学年が一堂に会し1年生を迎える会を行いました。
　１年生が体育館入口で今か今かと待っています。
　２〜６年生は体育館でワクワクしながら待っています。

　おや！？
　屋上にいる担任の先生と子供たちが手を振っています。
　何をしているのでしょうか？

　東西南北に何があるか調べました。

　体育館で、1年生の入場の時にアーチを持つ係のリハーサルをしました。

　児童会執行部が体育館でリハーサルをしました。

　発芽に空気が必要かどうかを調べるための実験方法について考えました。