テレビ放送による全校朝会があり、部活動表彰を実施しました。区大会、ブロック大会で、バドミントン部（女子）、卓球部（男子）、バレーボール部（男子）が表彰されました。市選手権に向けて残りわずかな期間ではありますが、できるかぎりの最大の準備を行いましょう。「準備なきところに成功なし」

　１年生の美術部員に、「ジョジョって知っていますか。」と質問されました。名前に聞き覚えがあるのですが、全く頭には浮かんでもきません。会話についていけません。

　美術部は、デザインや時には作品制作を行っています。今年度は、数多くの１年生が入部し、明るい雰囲気が感じられます。

　安佐南中学校は、非常階段から降りて下校する避難訓練を、６月に実施する予定です。

　パワーポイントを活用しての学習で、生徒の学びは深まりました。

　１年生は、動画を活用して土砂災害のメカニズムを学習しました。

　平成２６年８月２０日の土砂災害について、１年生は学習しました。８年前のできごとで、１年生の記憶にはあまり残っていないようでした。八木・緑井の被害を実際に目にしました。安佐南中学校区も規模の違いはあり、大きな影響を受けました。

　４時間目の学活で、自然災害学習を実施しました。安佐南中学校は、山に囲まれた地形で、自然災害が身近な地域です。学校の体育館は、大雨による避難所に指定されていません。だからこそ真剣に学習する必要があります。

　本日が誕生日の先生を、生徒たちが祝っています。Happy Birthday「永遠の２８歳」おめでとうございます。生徒は、先生のことを何でも知っていることに感心します。

　男子生徒は、ペンがどこまでの高さまで倒れないかというあそびに熱中しています。いろいろな遊びを開発します。

　午後から内科健診があるため体操服ですごしています。いつもの基準服とは異なる笑顔あふれる姿が感じられます。

　「ロマネスク」という楽曲の演奏に励んでいるグループです。楽器演奏は、一生涯できることでうらやましさを感じます。本番で力が発揮できることを祈っています。

　安佐南中学校の吹奏楽部は、部活動指導員が来校し数多くのことを教えていただいています。

　今年の２月に本校で実施した「自己表現」の全校審査を、動画で見ることができました。動画だからこそ、見ていた３年生は実感があったと思います。日々の学校生活の積み重ねが、「自己表現」で発揮されます。高校１年生が残してくれたすばらしい財産を、これから新たに高めていきましょう。

　３年生は、親子進路学習会を実施しました。今の高校１年生の学年から入試制度が大きく変更されました。そのなかの一つが「自己表現」です。その部分を進路指導主事の先生が説明しました。

　授業中先生に直接聞くことができない生徒も、この「きずな学習会」で直接教えてもらえます。「主体的で深い学び」のためのひとつのチャンスとして有効活用してください。

　安佐南中学校は、水曜日および試験週間に「きずな学習会」があります。クラスが異なる友達などと一緒に学習します。同じ部活動で参加している生徒もいます。

　令和５年度はじめての「きずな学習会」が行われました。まず最初にコーディネーターの先生から、学習会のルールの説明がありました。人の話を聞く時の合言葉は、「うめらいす」でしたね。

　安佐南中学校は、火曜日と金曜日がごみの回収日です。燃えるゴミとプラスチックごみに分けての収集です。名刺サイズより大きい燃えるごみは、資源ごみとして処分します。生徒会執行部の生徒が、分別をしています。掃除の反省会は、それぞれのグループで行います。

　生徒は、すみずみまできれいにします。清掃ができる人は、心も磨かれます。清掃ができる人は、信頼できる人です。