６年生と一緒に松川公園へ

よく来る公園もみんなで来ると色々な遊びができました。

ブランコ・シーソー・滑り台６年生と一緒に楽しみました。
お弁当も大人数で食べるとおいしいね。

まだまだ遊び足りないくらい楽しい遠足になりました。

２年生から５年生のお兄さん，お姉さん達の大きな拍手の中，
６年生と一緒に入場しました。

段原小クイズを一緒に考えて，『さんぽ』を歌い，迎えてくれた
お兄さん，お姉さん達にお礼の言葉も大きな声でかわいく言えました。

　曲に合わせて、ダンス。昨日教えてもらった振付を完璧に覚えていて、先生たちに褒められました。

　台紙に自分が想像する世界を表現していきます。どんな世界ができあがるか楽しみです。

　歌に合わせて、リズム遊びです。手拍子や足踏みで合わせていきます。うまくできたときは、思わず拍手です。

　５年生は、個人走や団体競技、表現運動の並び方練習です。

　１年生は、６年生に投げ方を教えてもらい、チャレンジです。良い記録が出るかな？

　今日から３日間に分けて、ソフトボール投げの記録会があります。まずは、６年生！投げるたびに、歓声が聞こえてきました。

　今日のスーパー昼休憩は、体育委員会が企画した「逃走中」をしました。サングラスをかけたハンター（５年体育委員）から２年生が逃げていきます。さて、２年生は無事にハンターから逃げ切ることができるのか・・・楽しみです。

　次は何年生が逃走中にチャレンジするのかな？

　集気びんに酸素を集めて、線香を入れてみます。すると、花火のように燃え盛る線香に、６年生はびっくりです。酸素だけだと、線香でもこんな燃え方をするんだね。

　国土のさまざまな地形について、学習し国土の４分の３は山地だということに気づきました。

　４年生は、これまで学習してきた「白いぼうし」の朗読発表会です。会話文の気持ちのこもった表現に驚きました。ぜひ、おうちでも聞いてあげてください。

　数直線に表して、時間のたし算に取り組みます。数直線にすると考えやすくなるね。どの子も、しっかりノートにまとめていました。

　今日は、３つの字の組み立てに気をつけて「湖」と書きました。習字に取り組む６年生の姿勢にびっくりしました。さすがです。

　４月から比べると、どの子も姿勢よく学習できるようになりました。今日は「と」と「さ」を習いました。

　今日も、わかば学級の子どもたちは、それぞれに合った学習を一生懸命取り組んでいます。そして、しっかりと自分の力にしています。

　世界の名前について、学習しました。英語を話す国では、姓名を日本の逆で表現することを知りました。

　表情やジェスチャーをつけて、英語であいさつします。みんな、かわいらしいジェスチャーであいさつしていました。

　グラフの正確な見方について、話し合いをしていました。一人一人の意見を聞いてみると、「なるほど」とうなずけるものが多かったです。さて、正解は？

　みんなで表の整理をしました。この後は、グラフに表していくのかな？