「いただきます！」

　優しく配膳をしています。
　「ありがとうございました。」
　1年生からのお礼の言葉が教室中に響き渡りました。

　机を拭いて、配膳開始。

　教室の前に並んで、気持ちを高めています。
　まずは、ごあいさつ。

　子供たちが中庭で何かをしています。
　何をしているのでしょうか。
　ダンゴムシを見付けていました。
　「見て、見て」
　子供たちの手のひらにたくさんのダンゴムシがいました。

　大きな数の仕組みや表し方に着目し、10倍、100倍した数について調べました。

　物語文を読んで、設定をとらえました。
　そして、本時の学習振り返りを書きました。

　保健室で身体測定をしました。
　養護教諭から立ち姿について保健指導がありました。
　いい姿勢で身体測定をしました。

　5月にある1年生との交流会に向けて、準備をしました。
　1年生に喜んでもらえるように素敵なプレゼントを作りました。

　１対１対応の学習では、線を引いたり、ブロックに置き換えたりして比べていました。

　1年生が１対１対応の学習をしました。
　ブロックに置き換えて比べていました。

　音楽科では、鍵盤ハーモニカを使用した学習が始まります。

　鍵盤ハーモニカの購入を希望される方は、学校から配布された封筒に代金を入れ、子どもに持たせて下さい。

　〆切は４月２０日(木)です。

　図画工作科では、粘土を使用した学習が始まります。

　粘土の購入を希望される方は、学校から配布された封筒に代金を入れ、子どもに持たせてください。

　〆切は４月２０日(木)です。

矢賀小学校　子どもの歌(音源　MP3）

矢賀小学校　子どもの歌(歌詞)　

　図書に関する活動を行います。
　今年度は、タブレット端末を使うようです。
　どんな活動をするのか楽しみですね。

飼育・栽培・園芸に関する活動を行います。

　環境美化に関する活動を行います。

　体育的集会の計画と運営、遊び道具の維持管理を行います。

　児童会活動全般の計画と運営を行います。

　放送に関する活動を行います。