最新更新日:2025/06/13
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和算

6年生の教室をのぞいてみると・・・。
和算の問題に挑戦しています。
グループで話し合いながら、答えを導きました。
「なるほど!」
笑顔の6年生です。
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光のハーモニー

光と光を重ねたり、材料に光を通したりすると、いろいろな光を作り出すことができます。
5年生は、色セロファンをシートに貼りながら、光の美しさを楽しむ造形作品に取り組んでいます。
きれいな作品ができるとよいdすね。
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最後のクラブ

子どもたちにとって楽しみな時間のひとつ、クラブがありました。
今日は今年度最後のクラブです。また、3年生が見学をする日でもありました。
時間いっぱいクラブ活動を楽しみました。
3年生は、4年生になったらどんなクラブに入ろうかなと、真剣な表情で見学していました。

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バッチリだね

こちらは1年生の教室です。
音読の発表を練習しています。
読む速さや、間の取り方など、しっかりと考えながら音読ができています。
これなら大丈夫。
明日もきっとバッチリだね。
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明日にむけて・・・

明日は1・2年生の参観懇談です。
どのクラスも1年間を振り返りながら、頑張ったことやできるようなったことを発表します。
今日は明日の本番に向け、最後の練習です。
まずは2年生の教室です。
歌や呼びかけなど、これまでの練習の成果を確認しました。
明日が楽しみです。

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あいさつ運動

今日の担当は、3年2組です。
明るい声で、元気よくあいさつができました。
お辞儀も上手でした。
寒い中、よく頑張りましたね。
3年2組のみなさん、ありがとう。
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竹本先生 ありがとうございました

4年生が竹本先生に歌の指導をしていただきました。
2月10日の「十歳を祝う会」で合唱する「十歳を迎える日」の歌唱指導です。
きれいな声で。
言葉を大切に。
強弱を意識して。
竹本先生から教えていただいた3つのポイントを常に意識しながら、これからも練習に取り組んでいきます。

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思いを込めて

卒業制作のオルゴール作りに取り組んでいる6年生。
ほとんどの子が完成し、最後の仕上げ、ニス塗りをしています。
色もついて、立派な作品ばかりです。
6年間の思いを込めて。
卒業式まで、あと32日です。
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かんせい!

1年生が取り組んでいた「かみざら ころころ」が完成しました。
カラフルな車輪のくるまができました。
早速転がしてみました。
「すごーい!」
上手にできました。
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おには・・・

体育館から元気な声が聞こえてきます。
「おには、そと!」
のぞいてみると、1年生が豆まきをしています。
自分たちで描いた鬼に、新聞紙で作った豆をぶつけています。
しっかりと鬼を退治することができました。
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日本の文化を紹介しよう

5年生の英語科です。
日本の文化を紹介する単元です。
今日は節分を紹介する英文を考えました。
これまでに学習したことを思い出しながら考えることができました。
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長さをはかります

2年生は長い長さを測定する学習です。
これまでは、30センチメートルの竹ものさしで測定できる長さを学習してきましたが、今日からは、さらに長い長さの学習です。
新たな単位、1メートルを学びます。
楽しみですね。
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今日のしっぽ取り

今日は4年生が体育館でしっぽ取りを行いました。
開始の合図で一斉に走り出す4年生。
機敏に身をかわしながら、鬼から逃げていました。
「えっ、もう終わり?」
大休憩がいつもより短く感じたようです。
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リズムをつないで

3年生の音楽です。
今日は、自分たちで作ったリズムを、手拍子をしながらつないでいきました。
リズム打ちのリレーです。
まずは自分の作ったリズムを練習して、みんなでつないでいきます。
自分の番が来ると緊張しながら手拍子をしていました。
上手にできるとほっとした表情をする3年生です。
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来週もよろしくお願いします

雪の対応に追われた1週間でしたが、子どもたちにとっては、大きな雪だるまを作ったり、雪合戦をしたり、楽しい1週間になったようです。
まだまだ厳しい冷え込みが続くようです。
健康管理には十分注意しましょう。
今週もありがとうございました。
来週もよろしくお願いします。
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1年生もちょうせん

1年生が長縄に挑戦です。
縄の中に入るタイミングが分からずに、なかなか跳ぶことができなかったのですが、練習を重ねていくと・・・。
跳べる子が増えてきました。
すごいね!1年生!
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今日は3年生

体育委員会が企画したしっぽ取り。
今日は3年生が楽しみました。
3年生になると、逃げるスピードも速く、鬼の体育委員も必死で追いかけていました。
「おもしろかった!」
大喜びの3年生です。
次は4年生が楽しみます。
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割合

5年生は算数科で割合を学習しています。
割合は・・・苦手という方も多いのではないでしょうか。
子どもたちは先生の説明をしっかりと聞きながら、課題を解決しています。
割合の問題、大丈夫!
そんな5年生です。
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自分の考えは?

6年生の国語科です。
この単元では、別々の筆者が、これからの社会を生きていくうえで大切だと考えていることについて読み取り、その内容に対し自分の考えをまとめる学習をします。
なぜそう考えるのか、理由や根拠を整理しながらまとめていきます。
自分の考えをまとめ、しっかりと伝えることは大切な力です。
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プールも・・・

昨日からの厳しい寒さで、プールの水も凍っていました。
早く暖かくなってほしいですね。
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