『４年生の活動記録』

図画工作科「彫って刷って」の作品が仕上がってきております。

今回のテーマは「模様」。曲線で作った部屋の中に，自分だけのオリジナル模様を彫りました。

黒インクで刷ったあと，裏から水性絵具で色をつけました。

それぞれの個性あふれる素敵な作品に仕上がりました。

【４年生の活動記録】

３月になり，少しずつ春を感じる季節になってきました。

現在，４年生の体育では「キックベースボール」を行っています。

キックベースボールは，野球とサッカー，それぞれの要素を合体させたスポーツです。

まずは，ボールを狙ったとことに正確に蹴る練習を行いました。

子どもたちは快晴のもと，楽しく汗を流していました。

これからは試合を中心に活動を進めていきます。

６年生は、昨年１２月に大阪府高槻市立高槻小学校の子どもたちに向けて、リモートで平和の伝承活動を行いました。

今回は、高槻小学校の６年生が、地域学習で取り組んだことを発表してくれました。

「歴史」「遊具」「環境」の３つのプロジェクトチームに分かれ、それぞれのグループが画像を使って分かりやすくまとめられたスライドを見ながら、子どもたちは熱心に話を聞いていました。

地域にある高槻城公園の遊具や環境に関する課題を見つけ、自分たちで改善点や解決方法を考え、活動した内容を報告してくれました。

発表の後には、大きな拍手と各クラスからの感想を発表し、さらに交流を深めることができました。

「自ら課題を見つけ、それを改善しようとしているのがよかった。」
「自分たちはまだやったことのない、『市役所への提案』もしていて、その行動力がすごいと思った」
「高槻のことを知れて、高槻城公園に行ってみたくなった」
など、ここでは紹介しきれないほどたくさんの感想が出ていました。

高槻小学校の皆さん、この度は、このような交流の機会をいただき、本当にありがとうございました。

来年度から中学生になる６年生。中には学習面や生活面への不安もあることでしょう。

そんな中、少しでも中学校に抱く不安を解消し、中学への楽しみにつなげるために、国泰寺中学校の１・２年生の執行部の生徒が来校されました。

司会進行は執行部の１・２年生が担当し、パソコンを使って、国泰寺中学校について紹介してくれました。

質疑応答の時間には、６年生からのたくさんの質問に答えていただき、子どもたちの中学校入学に対する安心感やモチベーションが高まったようです。

『４年生の活動記録』

木版を彫る音のみが教室に聞こえてきます。

現在，４年生の図画工作科「彫って刷って」では，彫刻刀で自分だけのオリジナル模様を描く活動を行っています。

子どもたちにとっては初めての彫刻刀。

安全に気を付けながら，黙々と活動を進めていきます。

どんな作品に仕上がるか楽しみです。

まだ夜の冷え込みが強く、寒い朝が続いていますが、今日は日中にかけて気温も上がり、日ざしが暖かく感じられました。
そんな中、グラウンドで長縄大会が開かれました。

１年生の縄を回す役には６年生たちが入ってくれました。
６年生は、みんなで声をかけ合いながら、リズムよく回数を伸ばしていました。

また、１年生も、６年生や先生たちに応援してもらいながら、難しい８の字跳びに挑戦していました。

今まで、各クラスで決めた目標に向かって、励まし合い、改善点を話し合いながら頑張ってきました。

３分間の８の字跳びで各クラス２チームに分かれ、その合計回数を足した数がクラスの記録となる大会でしたが、
今日６年生は、どのクラスも５００回を上回るというすばらしい記録を残すことができました。

どのクラスも今までの記録を少しでも更新しようと、チームワークよく取り組んでいました。

８日（水）に参観懇談会がありました。今回は最後の懇談会ということで、たくさんの保護者の方に出席していただき感謝しています。

６年担任団としましても、子どもたちの学ぶ姿、成長した姿を見ていただいたり、懇談会で子ども達の頑張りや中学生に向けてのお話などをすることができ、有意義な時間を過ごすことができました。有難うございました。

６年生は、昨年１２月に大阪府高槻市立高槻小学校に向けてリモートで行った平和の伝承活動を、今回参観懇談会で発表しました。

これまで、千田学区の被爆状況や当時の人々の様子をインターネットや本で調べたり、実際に現地を見学して分かったことをまとめたり、積極的に学習を進めてきました。

どの子たちも「正しく知ったことを正しく伝えること」を大切にしながら、原稿を完璧に暗記し、想いの伝わる発表をすることができました。

「被爆体験ジュニア伝承者」認定証の名札を首にかけ、自分たちが作り上げたスライドを見せながら、堂々と発表する６年生の姿、かっこよかったです！

６年生は家庭科の調理実習で「小松菜としめじのバター醤油炒め」を作りました。

今回の調理実習は、人数を減らすため、各クラスを２グループに分け、予防策を講じて行いました。

しめじ→小松菜の茎→小松菜の葉の順番で炒めること、
バターやしょうゆがこげつかないようにフライパン全体にすばやく回しかけること、
材料の切り方や火の調節など、声をかけ合って注意しながら、一生懸命取り組んでいました。

しめじが苦手と言っていた子も、「しめじがこんなにおいしいとは思わなかった。」と感想を教えてくれました。
自分が作ると苦手なものもおいしく感じるのですね。


家でも、お家の人に作って食べさせてあげたいと言う子がたくさんいました。
ぜひ、ご家庭でも作ってもらってみてください。

７日（火）に声楽家とピアニストの方をゲストティーチャーとしてお招きして、授業をしていただきました。

上手な音の響かせ方や発声練習を教えていただいたり、ピアノの演奏を聞かせていただいたりしました。

最後の演奏では、特別ゲストとして、本校職員である御牧彩加先生も登場し、音楽室のステージがオペラの舞台に様変わり！

子どもたちは、プロの方の音の響かせ方や音域の広さ、体全体で歌を表現する姿に目も耳もくぎ付けとなりました。

ピアノの最後の一音が鳴り止むと、自然と拍手と笑顔が子どもたちからわき上がりました。

『４年生の活動記録』

「ハイ，ハイ，ハイ！」

寒い日が続いていますが，運動場では子どもたちの元気な声が響き渡ります。

先週から，長縄大会に向けて各クラスで長縄練習が大盛り上がり。

友達と声を掛け合いながら，リズムに合わせて跳んでいます。

「もう少し早いタイミングで跳んでみよう。」

「みんなで声を出すと，タイミングが分かりやすいね。」

本番でも友たちと一致団結して，最高記録を出してほしいと思います。

『４年生の活動記録』

１０年に一度の寒波到来で，非常に厳しい寒さが続いていますね。そんな中でも，子どもたちは元気に外遊びを楽しんでいます。

さて，現在図画工作科では「ゴーゴードリームカー」という単元で，理想のオリジナルカーの制作に取り組んでいます。

「空を飛べる車がいいな。」
「車の中でプールに入れたら楽しいだろうな。」

子どもたちは，想像を膨らませながら活動を進めています。

近々ご家庭に持って帰る予定ですので，お楽しみに！

５年生の一日

５年生の総合的な学習の時間では、地域の特色を調べる学習の一環として被爆電車や路面電車について学習を進めてきました。

広島電鉄さんに協力をしていただいて、昔の路面電車の様子や、現在の路面電車乗の工夫など様々なことを教えていただきました。

そのまとめとして、路面電車の魅力を発信するリーフレットを子どもたち一人一人が作りました。

路面電車だけでなく、広島電鉄さんが行っている様々な取り組みもまとめました。

今まで学習してきたことを丁寧にまとめたリーフレットが出来上がりました。

今後は未来の路面電車について考え、広島電鉄の方にプレゼンテーションを行います。

３年生のあいさつ運動の様子を紹介します。
地域の方とともに取り組み，子どもたちの「おはようございます。」という元気のよい声が響きました。みんなで気持ちのよいあいさつができました。

６年生は、１２月に大阪府高槻市立高槻小学校の子どもたちに向けて、リモートで平和の伝承発表をしました。
子ども達は、千田学区の被爆状況や当時の人々の様子をインターネットや本で調べたり、実際に現地を見学して分かったことをまとめたり、積極的に学習を進めてきました。
高槻小学校の皆さんからも「戦争の恐ろしさを次の世代に正しく伝えられるようにならないといけないと感じた。」「当時の広島のことで知らなかったことをたくさん教えてもらうことができて本当に良かった。」と褒めていただきました。
初めての取組で、子ども達もとても緊張していましたが、広島に生まれ、広島で育った子ども達が、遠く離れた大阪の子ども達に平和の大切さを伝えることができ、とてもいい学習になりました。

心を落ち着かせて新春書き初め会に臨みました。

今年の字は「伝統を守る」です。

６年生たちが長半紙と向き合う姿、とてもかっこよかったです。

いよいよ小学校生活も残り３か月となりました。卒業式でしっかり完結できるように、最後のラストスパート、３クラスで一致団結して、走り抜きたいと思います！

今年もどうぞよろしくお願いいたします。

　３年生は書き初めで「正月」を書きました。子どもたちは，冬休みに練習した成果を発揮して，一画一画，とめやはらいを意識しながら，良い姿勢で取り組んでいました。
　３年生も残り３ヶ月，立派な４年生になれるよう，一日一日を大切にしながら成長してほしいと願っています。

　５年生の一日

　学年集会を行いました。

　今回のテーマは「かっこいい６年生になるために」です。

　４月からは千田小学校の最高学年になります。

　かっこいい６年生になるためには、今からしっかりと準備しておくことが大切です。

　そのために、学年集会で残り３か月それぞれがどのような目標をもって過ごしていくかを考えました。

　子どもたちは真剣に話を聞いたり、考えたりしていて、最高学年に向けて気持ちが引き締まっていました。

『４年生の活動記録』

新春といえば，やっぱり書初め。

ということで，４年生は「美しい空」という言葉を長半紙に書きました。

子どもたちにとって初めての長半紙。一文字一文字の形はもちろん，全体のバランスを整えることを意識しながら活動を進めていきました。

納得した表情で完成した作品を提出する子どもたち。

「今までで一番上手に書けたよ。」
「すごく集中して取り組めました。」

新春らしい凛とした時間を過ごすことができました。

　５年生の一日

　書初め会を行いました。

　書き初めには、「書の上達を願う」ことと「一年の抱負を心新たにする」という意味が込められています。

　子どもたちは冬休みの課題でもあった「強い決意」という文字を書きました。

　集中して良い文字が書けていたと思います。

　また、新年の目標・決意を自分で考え書いていました。

　この目標や決意を達成できる一年にしていきましょう。

『４年生の活動記録』

明けましておめでとうございます。

昨日から学校生活がスタートしました。今日は学年集会を行い，今年の目標をみんなで確認しました。

「自分から進んで挨拶します。」

「生活リズムを整えます。」

「テストで９０点以上とります。」

一人ひとり，自分なりの目標を考えることができました。

気持ちを新たに，２０２３年もよろしくお願いします