最新更新日:2024/06/21
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【校訓】強く 正しく 明るく 【学校教育目標】自分のよさや可能性を認識し 多様な他者と協働する児童の育成 【スローガン】く・・・クラスを超えて ち・・・チームでチャレンジ た・・・楽しく学ぶ 口田小

帰りの様子

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 平和登校日の帰りの様子です。元気に帰っていきました。残りの夏休み体調に気を付けて過ごしてください。

1年生 平和のつどい

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 8月6日、1年生は学校で初めての平和のつどいをしました。
 
 平和記念式典をテレビで視聴している間は、難しい言葉にも真剣に耳を傾け、式典の雰囲気をしっかり見て学んでいました。こども代表の平和への誓いでは、「分かりやすかった」「ヒーローみたい」と、つぶやいていました。

 平和のつどいでは、原爆が落ちた日のことを読み聞かせで学んだり、当時の口田小学校のあたりの様子を知ったりしました。

 折り鶴を折るのはなかなか難しく、苦戦しましたが、どの子も一生懸命気持ちをこめて折ることができました。「家でも折ってみたい」と話してくれた子もいました。

 短い時間でしたが、じっくりと平和について考えることができました。
「もう戦争なんかしてほしくない、みんなで仲良く暮らしたい」という気持ちをもつことができました。久しぶりに友達にも会えて充実した時間となったようです。

 みなさんが折ってくれた折り鶴は、先生たちでまとめて、きれいな束になりました。

8月6日 平和のつどい

 あの日のヒロシマから77年が経ちました。

 口田小学校では,平和記念式典の視聴をした後,平和のつどいを行いました。図書委員会による絵本の読み聞かせ「ひろしまのエノキ」と校長の話,口田小学校平和宣言(学年代表による)をテレビ放送で行い,「アオギリの歌」を全校で合唱(今日は心の中で)しました。その後,教室では折り鶴を折り,今日の振り返りを行いました。

 校長として話したこと,伝えたかったことを記します。

 77年前の8月6日,光と音の後,学校に来ていた4年生以上の児童は,裏山や水路に隠れたこと。口田小学校の校舎の窓ガラスがすべて割れるなどの被害があり,児童も数名負傷したこと。学校にも救護所ができて,5.6年生児童は,けがをされた方々のお世話や亡くなった方を運ぶ,などの辛い仕事を手伝ったこと・・・。今,みんなが楽しく暮らしたり,勉強したりしているこの口田小学校であった出来事を知ってほしいし,忘れないでほしい,と伝えました。

 児童がそれぞれの学年で考えた平和宣言です。一生懸命考えたことが伝わります。

【1年生】やさしいきもちで ともだちをたいせつにして みんなとこころを つなげよう。
【2年生】せんそうできずついた アオギリのおかあさんは めをだして みんなをえがおにしました。これからも えがおあふれるまちにしていきたいです。
【3年生】友達にやさしい 思いやりのある世界をつくり 困っている友達がいたら助けます。
【4年生】一人一人のちがいをうけとめて 戦争のない平和な広島をつくり 世界に平和をつないでいこう。
【5年生】広島の復興・発展のために 力をつくしてくれた人に感謝し お互いに思い合いながら 笑顔で協力し合います。
【6年生】相手の立場になって考え行動し 差別せず みんな平等に接します。そして 平和を後世に 伝えていきます。

 宣言も素敵だけれど,どうしたら平和になるのか,平和って何だろう,とみんなで考えたこと,考えた時間がすばらしいことであり,大切なことだと思います。宣言して終わりではなく,これらを意識して毎日を大切に過ごすことが,必ず自分の,みんなの,世界の平和につながると信じています。未来を創っていくのは,みなさん一人一人ですよ!

 今日は一日,原爆や戦争・ヒロシマについて,しっかり考える日にしてください。そして残りの夏休みに,平和に関することに関心をもって,見たり読んだり調べたりする時間を作ってください。口田小学校のことは口田公民館でも調べられます。絵本に出てきた基町小学校は,広島城の近くにある学校です。エノキに会いに行くのもお勧めです。


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広島市水泳記録会〜美しいふるまい口田っ子〜

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 7月30日(土)に東区スポーツセンター(ビッグウエーブ)で第62回広島市水泳記録会が行われました。本校からは5年生3名が出場しました。
 立派な会場で泳ぐことができ、よい経験となったと思います。3名とも自分の精一杯の泳ぎを行い頑張っていました。また、他の学校の選手にも温かい拍手を自然に送る姿も見られ、公の場でも美しい態度で過ごすことができました。

暑中お見舞い申し上げます。

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 暑い日が続いていますね。
 みなさん、どんな夏休みを過ごしていますか?

 さて、8月6日(土)は平和の集いのため登校する日になっています。
 いつもの登校の時と同じように、おうちで体温を測って登校してくださいね。
 熱がある人はもちろんですが、体調が悪い人は無理をしないようにしてください。

学校への連絡可能時間について

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 夏休み中も教職員は勤務しておりますので、何かありましたら、学校へ連絡、相談ください。学校への連絡は平日8:25〜16:55の勤務時間内にお願いします。学校の電話(代表TEL082−842-0402)はこの時間以外は留守番電話出の対応となっています。
 なお、8月11日(金)〜8月19日(金)は学校閉庁日としており、終日留守番電話での対応となっています。緊急の場合は警察、消防、広島市教育委員会(TEL082−504-2463)へお願いします。

心と体は連動している〜保健の学習〜

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 みなさん、よい夏休みを過ごしていますか。生活リズムは乱れていませんか。
保健の学習で5年生は、「心と体に関すること」6年生は、「病気に関すること」について学習しました。

 5年生に、心はどこにありますか?と聞くと、心臓にある人や、頭にある人、お腹にある人さまざまいました。そこで、みなさんの考えるところにありますと聞くと、「脳」にあるとわかり、脳と体はかかわりあっていると学習しました。

 6年生のある児童がこんな質問をしました。
「ストレスがたまりすぎると体の抵抗力が下がって病気になりやすいことがわかりました。反対に笑顔で過ごすと病気になりにくいということですか。」
 よい質問だと思いました。答えは、その通り。心と体は連動しているので、心がよい状態であると体もよい状態です。反対に心が悪くなると、体調も悪くなります。「病は気から」とは、よく言ったものです。

 みなさんが元気に過ごすことができるように願いを込めて先生の好きな考え方と言葉を紹介します。

○1回ごめんねと言ったら、10回ありがとうを言いましょう。
 1個友達に注意をしたら、10個その友達の良いところを見付け、伝えましょう。
 1回泣いたら、10回笑いましょう。
○ネガティブシンキングよりもポジティブシンキングに
○食事は体の栄養・笑顔は心の栄養

 みなさんのステキな笑顔を家族の方、地域の方へたくさん送ってくださいね。
 8月6日元気に会いましょう。

※写真は4月の6年生体育の学習中に撮影したものです。

6年生水泳の学習〜どんなときも・どこでもシャイニングな6年生!!〜

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 6年生は「当たり前のことを当たり前に美しく」それを水泳の学習で体現してくれましたね。5年生も泳ぎを覚えるのが速かったけれど、それを上回る速さで泳ぎのコツを身に付けていました。先生は、指導していてとっても幸せな時間でした。中学校に進学しても今の泳ぎをさらにブラシュアップしてください。
 あと半年間、口田小学校の最高学年として、美しい態度を全学年へつなげてくださいね。期待しています。

5年生水泳の学習〜ナイスチャレンジ5年生〜

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 5年生の水泳の様子を紹介します。学習内容は、3年生の学習から始めましたが、学習態度は高学年でした。さすがです。安全面・感染症対策面どちらをとっても一人一人が考えて行動していました。先生たちも安心して泳ぎ方のコツを指導することができました。
 毎時間確実に成長している姿が分かり、先生はとても楽しかったです。苦手な人もチャレンジして頑張りましたね。ぜひ、機会があったら、夏休みにも練習してくださいね。来年レベルアップした泳ぎをみることを楽しみにしています。

メンタルヘルス研修

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 7月22日(月)にスクールカウンセラーの和田先生を講師にお招きし、メンタルヘルス研修を行いました。講話とワークショップを通して,さまざま見方・考え方を学ぶことができました。職員同士のコミュニケーション活動も行い、活気のある雰囲気で研修をすることができました。

明日から夏休みです

 今日で1期の学習が終わりました。学校朝会では,1年生から6年生,にじ学級の4月からの頑張りを振り返りました。

 そして夏休みには

1 命を大切にする
2 これだけは頑張った!と言える何かを決めて続けてみて!
3 平和について考える夏に

この3つを頑張ってほしいと伝えました。

 

 地域の皆様,保護者の皆様,いつも子どもたちを温かく見守ってくださり,また,本校教育活動へのご理解とご協力,本当にありがとうございます。おかげさまで無事に夏休みを迎えることができました。
 暑い暑い夏ですが,子どもたちには,家族との絆を大切に,元気に過ごしてほしいと願っています。
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スポーツ交歓大会で表彰されました

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 第37回広島市小学生スポーツ交歓大会の「水泳競技の部」において、4年1組の上田絵菜さんが平泳ぎで3位に入賞し、表彰されました。口田小学校からは、一人の参加でしたが、一生懸命頑張りました。おめでとうございます!これからも、頑張ってほしいと思います。

7月20日の給食は?

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・豚キムチ丼
・ホキの赤じそ揚げ
・サンスータン
・牛乳
 今日は,昨日の大雨による臨時休校に伴い,一部未使用のまま残った食材を活用しておりますので,献立内容を変更しています。

\今月の給食のテーマは「夏バテ予防の食事について知ろう」/
 夏バテをしない食生活のポイントは,たんぱく質,ビタミン類をしっかりとることです。今日は豚肉や鶏肉でたんぱく質,キャベツなどの野菜でビタミン類をとることができます。豚キムチ丼には,白菜をにんにく・唐辛子・しょうがなどといっしょに漬けたキムチを使っていて,食欲の落ちる暑い夏にぴったりです。また,次の給食は8月26日から始まります。夏休みにもしっかり食事をとって,健康に過ごしましょう!

\保護者の方へ/
 保護者の皆様には,日頃より学校給食に御理解と御協力をいただきましてありがとうございます。夏休み前最後の給食も無事に終了することができました。夏休みは給食の実施がないため,カルシウムが不足しがちです。牛乳は簡単にカルシウムを摂取することができますので,ご家庭でもぜひ取り入れてみてください。苦手な場合は,料理に混ぜて使用すると食べやすいと思います。今後ともどうぞよろしくお願いします。

7月19日(火) 臨時休業のお知らせ

 本日7月19日(火)午前7時現在、広島市(安佐北区)において大雨警報が発表されていますので臨時休業いたします。
 放課後児童クラブ、児童館は休館・休所です。
 不要な外出は控え、安全に留意して過ごしてください。
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7月15日の給食は?

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・肉みそごぼう丼
・豆腐汁
・冷凍みかん
・牛乳

\たくさんのごぼうを使った丼です!/
 今日は,ごぼうを豚肉・たけのこ・キャベツ・にんじん・ピーマンと一緒に炒めて,みそで味付けした「肉みそごぼう丼」です。ごぼうは,昔,中国から薬にするために伝えられましたが,長い年月の中で工夫され,今のように野菜として食べられるようになりました。食物せんいが多く,おなかの調子を整える働きがあります。ごぼうはアクが出たり,泥がついていたりするので,下処理が大変です。今日は15キロのごぼうが届いたので,時間をかけて作業を行ったそうです。
 子どもたちはごはんの上にかけて上手に食べていました。

3年生 ねんどマイタウン

 図画工作科「ねんどマイタウン」では、自分が楽しく想像した町を粘土でつくりました。
 へらを使ってトンネルを掘ったり、壁を丁寧にならしてつるつるにしたりしている人や、つまようじを使って看板に字を書いたり、模様をかいたりしている人もいました。
 最後は、タブレットで写真を撮り、オクリンクで投稿して、友達にくふうしたところを紹介しました。
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3年生 最後の水泳学習

 3年生は、今年、小学校に入って初めての水泳学習をしてきました。
 最初は、水深の浅いプールで顔つけをしたり、ワニ歩きをしたりするところから始め、最終回は、だるま浮き、くらげ浮き、ふし浮きなどにチャレンジしました。
 始めたころは、なかなか足を床から離すことができなかった人も、だんだん慣れてきて、少しずつ上手にできるようになり、最後には自信をもってできるようになったよ!という人がたくさんいました。
 
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3年生 吹きあがる風にのせて

 図画工作科「吹きあがる風にのせて」では、つくった作品を送風機で動かしたり、浮かばせたりしました。
 子どもたちは、風を送るとどんな動きをするのか、楽しみにしながらスイッチを押していました。
 そして、その様子を友達にタブレットで動画撮影してもらい、オクリンクでくふうしたところを投稿しました。
 最後に、友達の作品が浮かび上がる様子をお互いの投稿で確かめ、感想を伝えあうことができました。
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7月14日の給食は?

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・パン
・スパイシーレバー
・コーンポテト
・クリームスープ
・牛乳

\香辛料をたくさん使ってスパイシーに!/
 スパイシーレバーに使われている香辛料は,カレー粉・チリパウダー・ガーリックパウダー・パプリカです。カレー粉やチリパウダーは,いろいろな香辛料を混ぜ合わせて作られます。チリパウダーは,メキシコ料理によく使われます。ガーリックパウダーは,にんにくを乾そうさせて粉にしたものです。パプリカは,辛味のない唐辛子を乾そうさせて粉にしたものです。スパイシーレバーは,たくさんの香辛料を使って,レバーをさらに食べやすくしています。暑い夏も食欲がわいてきますね!
「カレーのにおいがする!」「おいしそうなにおい〜!」などと感想を言っていました。

1年生 水泳の学習、よくがんばりました!

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 1年生は、7月6日で、無事に水泳の学習を終えることができました。

 初めての水泳の授業に、初めは緊張していた1年生でしたが、少しずつ着替えやシャワーにも慣れ、安全に学習を終えることができました。

 最後の授業では、顔つけにも挑戦しました。得意な人は少しでも長く、苦手な人は少しでもたくさん顔がつけられるように、一人ひとり、とてもよくがんばりました。お友達のがんばりに、みんなで拍手!楽しく、水と仲良しになることができました。
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