１年生の算数科の授業を教職員全員で参観し、研究を深めました。
　「主体的に学習に取り組み、深く考える子の育成」をめざして、ＩＣＴ機器の効果的な活用について協議することができました。
　今後のさらなる授業改善につなげていきたいと思います。

　２年生が１１月に収穫したサツマイモを給食室で調理してもらい、みんなで食べました。ほかの学年にも食べてもらえるほど、たくさんのサツマイモを収穫することができました。とてもおいしくて、調理員の先生に聞くとどの学年でも残食がなかったそうです。

　今日は、町たんけんに出かけました。
　子どもたちは、探検に行ったお店の店員さんにインタビューをしてお話を聞いたり、お店の中を見させてもらいました。初めて知ることがたくさんあり、充実した時間になりました。
　ご協力していただいた地域の方や、見守り活動に参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

理科室では、4年生が、空気を温めたり冷やしたりしたときの変化を実験で調べていました。
フラスコをじっくりと見つめる眼差しに真剣さが表れています。

5年生の国語の授業では、都道府県名を使った文作りに挑戦していました。
全国制覇できたかな？

2年生の体育では、大縄跳びにチャレンジしていました。
気持ちをひとつに、しっかり体を動かしています。