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最新更新日:2024/06/14 |
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授業の様子(1年生)
明日で令和4年度の学習もすべて終わりです。
今日は各教室でいろいろな光景が見られました。 まとめの学習をしている教室、 テストをしている教室、 担任の先生が話をしながら「あゆみ」を渡している教室、 思い出づくりに「お楽しみ会」をしている教室、 図工の作品を入れる「作品袋」を作っている教室…。 1年生の教室では「ぶんぶんごま」を作っていました。 牛乳パックの紙に、たこ糸を通して、 いざチャレンジ! でも、なかなかいい音が出ません。 四苦八苦した1年生です。 ![]() 授業の様子(5年生)
5年生が英語の学習をしています。
「サイモンセッズ」というゲームです。 サイモン役の人を一人決め、このサイモンさんの言うことを その他の人たちが実行するゲーム。 手を上げる、足を触る、右を向く、目を閉じる…等いろいろありますが、 必ず「Simon says〜」という言葉から始まることだけをやるゲームです。 最初に「Simon says〜」が言われてなければ、やる必要はありません。 「Simon says 『turn right』」(みんな、右を向きます。) 「Simon says『close your eyes』」(みんな、目を閉じます。) 「touch your head!」 つい、頭を触ってしまいます。だまされてますね。 リズミカルにやると、けっこう難しいゲームです。 ![]() 旅立ちの日に…2
1年間、6年生とともに苦楽をともにした
教室の黒板も卒業を祝っています。 担任の思いがあふれています。 ![]() ![]() ![]() 旅立ちの日に…1
今日は令和4年度 第40回卒業証書授与式でした。
抜けるような青空のもと、72名の卒業生が巣立っていきました。 彼らの小学校生活後半の3年間は新型コロナウイルスの影響で、 いろいろと制約の多い3年間でした。 でも6年生は今できることを真剣に一つ一つこなしてきました。 特に6年生の1年間は中央小のリーダーとして、 本当に頑張った1年間だったと思います。 来賓の皆様、保護者の皆様、在校生代表の5年生、 教職員で、そんな彼らの門出を喜び、 心からお祝いをしました。 4月からは中学校という新しい世界へ飛び込みますが、 感謝の心を忘れず、自分を磨いて、 楽しく充実した3年間を送ってほしいと願っています。 自信を持って、大きく羽ばたけ、6年生! ![]() ![]() ![]() いよいよ来週は卒業式…
来週20日(月)は
令和4年度 第40回卒業証書授与式です。 金曜日午後から4・5年生も前日準備に参加し、 6年生を送る準備が整いました。 式場となる体育館の清掃、飾り付け、 校舎の廊下、校舎まわり、6年生の教室…。 教職員も在校生も、6年生に気持ちよく、 よい思い出を胸に巣立ってほしいという 思いを込めて準備をしました。 天気も今のところ心配はなさそうです。 抜けるような青空に向かって、 思い切り羽ばたけ、6年生! ![]() ![]() お祝い掲示板(1年生・2年生・4年生)
1年生、2年生、4年生の掲示板も
かわいらしい掲示であふれています。 卒業お祝いのムードいっぱいです。 ![]() ![]() ![]() 本日の給食![]() ![]() ---------------------- ☑ ごはん ☑ まぐろの竜田揚げ ☑ きんぴら ☑ ひろしまっこ汁 ☑ 牛乳 ---------------------- 今日は、6年生にとって小学校生活最後の給食でした。 6年間の給食にはどんな思い出がありますか。 6年生の児童からは「今日の給食が一番おいしかった!!」 という嬉しい言葉をもらいまいた(*^^*) お祝い掲示板(5年生)
5年生も心を込めて、お祝い掲示を作りました。
垂れ幕です。 一人一人の感謝の気持ちがこもったものを つなぎ合わせました。 ![]() ![]() お祝い掲示板(3年生)
3年生の掲示板も6年生の卒業をお祝いしています。
国語で学習した「モチモチの木」の主人公の「豆太」のように、 6年生にこれからも勇気と優しさをもった人になってもらいたい という願いを込めました。 ![]() ![]() 授業の様子(1年生)
1年生がしっかりお勉強しています。
1組は運動場で体育。 長縄とびやてつぼうをしたり、 みんなで手をつないで輪をつくったりしています。 2組は算数。 点と点をつないで、いろいろな形をかいています。 もうすぐ2年生。 大きくなった1年生はできるようになったこともたくさんあります。 もう立派な中央小の子どもですね! ![]() ![]() もうすぐ卒業式
3月20日(月)は卒業証書授与式。
6年生は、あと一週間ほどで小学校を卒業します。 小学校生活の集大成として、 卒業式に向けて日々しっかりと練習を積み重ねている6年生。 そんな6年生の門出を後押ししたいと、 校内のいたるところの掲示板がお祝いのムードで溢れています。 6年生の靴箱のすぐ横の掲示板は、ひときわ華やか。 図書ボランティア「がらがらどん」のみなさんが、 素敵な飾りを作ってくださいました。 国語の教材「スイミー」のお話をモチーフにした飾り! さらに満開の桜! どうもありがとうございました! ![]() ![]() 授業の様子(1年生)
1年生が道徳の学習をしています。
「みんな みんな ありがとう」 おせわになっている人たちへの 「ありがとう」のきもちをかんがえています。 「みなさんは ひとりで おおきくなったのではないですよ。」 という言葉が学習の中で出てきます。 みんなで、この言葉の意味を考えています。 自分たちの生活をふりかえりながら、 助けてくれた仲間やおせわになった人たちに 感謝の気持ちをもつことが、授業のねらいです。 この1年間で大きく成長した1年生。 みんなしっかり考えることができたかな? ![]() 授業の様子(6年生)
6年生が理科の学習をしています。
内容は「電気の性質とその利用」。 今日は電流計の使い方を学習しています。 コードをつなぐ端子がたくさんあって、 どれにつないでよいのか迷います。 5A? 50㎃? 500㎃? 大きな電流が流れているかもしれないので、 まずは5Aからつないでみよう! ![]() 授業の様子(4年生)
4年生が算数の学習をしています。
内容は「直方体と立方体」。 今日は直方体の面と面の関係を調べています。 直方体の面は全部で六つ。 一つの面に対して、垂直な面はどれ? 直方体の立体を用いて、グループで調べました。 ![]() 授業の様子(6年生)![]() ![]() 五日市中学校の先生にお越しいただき、6年生に向けて中学校の生活についてお話をしてもらいました。 中学校の生活はどんなものか、 学校の中はどのようになっているのか、 一年間どのような行事があるのか、 たくさんのことを話していただきました。 期待と不安の入り交じる6年生。 参考になったかな? 授業の様子(1年生)![]() ![]() 内容は「かたちづくり」。 色のついた板を組み合わせて、いろいろな形をつくります。 さんかくの形や、しかくの形を組み合わせると、家やロケットなどができました。 授業の様子(2年生)
2年生が国語の学習をしています。
内容は「カンジーはかせの大はつめい」 みんなで「かん字クイズ」をつくって、といています。 「日」+「寺」=「時」 「日」+「青」=「晴」 「口」+「十」=「古」 では 「心」+「田」=? 「夕」+「口」=? うーん… ![]() 🌸本日の献立🌸![]() ![]() ![]() ----------------------- ☑ ごはん ☑ さわらの天ぷら ☑ おひたし ☑ 豆腐汁 ☑ ひなあられ ☑ 牛乳 ----------------------- 行事食「ひなまつり🌸」 今日はひなまつりです。給食では、ひしもちと同じ桃・白・緑のひなあられを取り入れています。 また、写真は鰆の天ぷらを作っている様子です。 一枚一枚、丁寧に揚げてくださっています。 皆さんに美味しく食べてもらうために、揚げ方にも工夫がされています! 授業の様子(2年生)
3月1日(水)
2年生が「自転車教室」を開きました。 広島市の道路管理課の職員5名に来校いただき、 自転車の特ちょうや、正しい自転車の乗り方を教わりました。 自分の体に合った自転車って? 正しいブレーキのかけ方は? 実際に走るときに気をつけることは? 正しい自転車の乗り方をたくさん教わったので、 3年生からは安全に自転車に乗ることができそうですね。 ![]() ![]() 授業の様子(3年生)
3年生が国語の学習をしています。
内容は「わたしたちの学校じまん」 理由や事例といった発表の内容を考えること、 話の中心を意識して組み立てを考えること、 組み立てを活かして発表原稿を作成すること、 話の中心や話す場面を意識して話し方を工夫すること… 気をつけることがたくさんありますが、 タブレットで取った写真なども盛り込みながら、 さてどんな発表になるでしょうか。 ![]() |
広島市立五日市中央小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL:082-921-4555 |