隣の教室の机を利用して迷路を作りました。真ん中がゴールだそうです。
ダンボールで入口も作っています。
順番に入っては、楽しんでいました。

生活科で作ってきた「せい長ブック」が完成しました。
どの子も持ち帰るのが、うれしかったようです。

理科の学習で、電気や磁石の性質を利用しておもちゃを作っています。
どの子も説明書をよく読み、試行錯誤して確かめながら作っていました。

２４日の修了式で、作文を読む子が練習をしました。
本番さながらに読むと、緊張するのか少し速くなる子もいましたが、先生にアドバイスをもらうと聞きやすい速さで読むことができていました。
しっかり練習して、当日は堂々と発表してくれることと思います。

?お世話になった先生方に、日頃の感謝の気持ちを込めて、メッセージを贈りました。
花束型にしたり、封筒に飾りを貼ったりするなど、これまで学習してきたことを生かして作っています。
どの先生にも、とても喜んでもらいました。

鈴張女性会の方から、柚子の苗木をいただきました。棘がない柚子の木だそうです。日当たりを好むそうなので、よい場所を探して植えたいと思います。
女性会の方、ありがとうございました。

算数科でそろばんの学習をしました。
五玉や一玉、枠など、そろばんの部分の名称について説明してもらった後、実際に計算をしてみました。
７０＋４８で、十の位の計算を玉をどのように動かせばよいかについて考えを出し合いました。

式の終了後、校舎前で見送りを行いました。
木蓮が咲き誇る中、５年生、ご来賓の方、保護者の皆様、教職員が、拍手で卒業生を送りました。
校門のところで卒業生が揃って挨拶し、最後まで立派な態度でした。

卒業生の皆さん、保護者の皆様、本日は、ご卒業、誠におめでとうございます。楽しい中学校生活になるよう祈っています。

令和4年度第７6回卒業証書授与式が行われました。久しぶりにご来賓として、学校運営協議会委員の方をお迎えすることができ、温かい雰囲気の中、卒業生22名が鈴張小学校を巣立って行きました。
卒業証書を受け取るときの所作、呼びかけ、歌のどれも、練習してきたことを全て出し切り、やりきった満足感でいっぱいの卒業生。
そして、それを受け継ぐ５年生も立派な態度で、とても良い式になりました。

最後の一枚になりました。
今日は、いよいよ卒業式の日です。

卒業式の準備を４・５年生と職員で行いました。
どの子も自分の担当場所を、心を込めてきれいにして、式場も立派に整いました。
４・５年生の気持ちが６年生に伝わると思います。
月曜日は、素晴らしい式になりそうです。

月曜日の卒業式に向けて、最後の練習を５・６年生合同で行いました。
本番のような緊張感を持ち、これまでの練習を生かして取り組むことができました。
最後に先生たちから、一言ずつ激励の言葉がありました。たくさん褒めてもらいました。

卒業のお祝いに、３年生からお花のプレゼントをもらいました。
下学年からの心遣いに喜んでいました。

総合的な学習の時間で、タブレット端末を活用して世界の料理について調べ、スクショして写真を貼り付けたり、オクリンクにまとめたりしました。アイムービーでの動画作成にも挑戦しました。
４年生も、随分活用ができるようになっています。

５年生からのお祝いメッセージです。
卒業式にも在校生代表として参加し、卒業式を支えます。

後期の運営・美化委員会が、児童会目標へ向かっての取り組みで、温かい言葉や嬉しい言葉を子供たちから集めて掲示しています。
これも、６年生を中心にした頑張りです。

おもちゃランドに１年生も招待しました。
いろいろな楽しいおもちゃに、大喜びの１年生でした。
４年生は、１年生に優しく関わっていました。

４年生が１年生を招待して、おもちゃランドを開きました。カプセルトイやビー玉のボーリング、輪投げなど工夫したおもちゃに、２年生はとても楽しんでいました。４年生は、２年生が楽しめるように分かりやすく説明していました。

国語科の学習で、生活の中の言葉の使い方について、スピーチで提案する学習をしています。
クラスルームでアンケートを取ったり、グラフを作成したり、スピーチ原稿の推敲をしたりするなど、ここでもタブレット端末が大活躍です。

生活科の学習で作っている「せい長ブック」の完成が近づいています。
今日は、これまでかきためたお家の方へのメッセージや自分の成長記録などを、色をつけたり台紙に貼ったりしました。どの子も大切そうに丁寧に取り組んでいました。