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最新更新日：2025/06/13 |
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３年 合奏「パフ」♪（音楽科）   合奏の練習をしていました 「パフ」という曲で 自分の担当の楽器を使って 一生懸命に練習をしていました ２年 本だいすき！（国語科）   静かに良い姿勢で 本を読んでいました ２年 お話の場面を版画に（図画工作科）   ２年 お話の場面を版画に（図画工作科）   ２年 お話の場面を版画に（図画工作科）   版画をつくる学習をしています 自分の好きな場面を選んで 下絵を書いたり ８色のカラーシールを はったりしていました みんな８色の色を よく工夫して使っていました １年 さわやかなあいさつ〜学年目標「おひさま」〜   １年 さわやかなあいさつ〜学年目標「おひさま」〜  気持ちのいい挨拶をして 登校しています そんな中 声をそろえて うれし気もちになるような挨拶をした １年生さんがいました 話しかけてみると 「さわやかなあいさつです」 と答えました なるほど これが 学年目標「おひさま」について ジャムボードを使って話し合い 自分で考えた目標なんだ と結びつきました お・・おおきなえがお ひ・・人の気持ちを考えて さ・・さわやかなあいさつ ま・・まあるいこころ １年生さんは この中から一つ選んで ２年生に向けて頑張っています ６年 卒業証書授与式の練習 三日目   ６年 卒業証書授与式の練習 三日目   ６年 卒業証書授与式の練習 三日目   三日目となりました 今日は主に 本番と同様に 証書渡しの練習をしました 昨日の証書渡しよりも 一段と上手になっていました 「おめでとう」 と言うと 「ありがとう」 という言葉や態度で 一生懸命に受け取る姿が 見られました 自分の席から出発して 自分の席へ戻る歩き方も 上手になっていました ６年 将来の自分（図画工作科）   ６年 将来の自分（図画工作科）   ６年 将来の自分（図画工作科）   「将来の自分」を粘土を使って 表現しています 今日は 白い粘土で表現された 「将来の自分」に 色を塗っていきます 色が塗られていくと より将来の姿が イメージできるようになりました ５年 「身近な生き物を守ろう！」ポスター（図画工作科）   ５年 「身近な生き物を守ろう！」ポスター（図画工作科）   ５年 「身近な生き物を守ろう！」ポスター（図画工作科）   ポスターをかいていました これまで 総合的な学習の時間に 「絶滅危惧種」について 調べてきました それらの身近な生き物を守るために 自分たちでできることを考え ポスターつくりを行いました そして ポスターには 自分が調べてきた動物にを守ろうと 伝えたいことをしっかりと強調して ポスター作りをしていました ４年 きれいに刷れたよ！（図画工作科）  ４年 きれいに刷れたよ！（図画工作科）   ４年 きれいに刷れたよ！（図画工作科）   ４年 きれいに刷れたよ！（図画工作科）   |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |