大休憩が始まった頃の様子です。
　サッカーをしようと集まっている子供達、集まっておにを決めている子供達、ブランコで気持ちよさそうな子供達の様子です。

　１校時、運動場では２年生がペアでボールを蹴り合っていました。
　２校時、３年生教室ではかけ算の筆算の学習をしていました。書き方が分かりやすい友達のノートが紹介されていました。計算式の間が１マス空けてあり、分かりやすいですね。

　５年生は強い決意が感じられるような力強い書きっぷりです。

　初めての毛筆に取り組んでもうすぐ一年です。トン・スー・ピタッを意識して書けています。

　高学年になると長半紙に書きます。低・中学年の子供達から見るとあこがれの６年生の文字です。

　校内書写会の作品（１年生）を紹介します。一画ずつていねいに書いていました。

　今朝も早朝よりＰＴＡ見守りあいさつ運動に立っていただきました。
　やはり保護者の方に立っていただきあいさつ運動をしていただくと、子供達の声の張りがちがいます。しっかりとあいさつをして正門を入っていきました。ありがとうございました。

　ほんの少し雨が降る中、子供達は元気に登校してきました。ずいぶん雪も解けて、少しだけあたたかく感じました。

　今日は３年生がクラブ見学を行いました。
　来年度、どのようなクラブに入るのか、夢が膨らんだと思います。

　今日はクラブ活動がありました。
　運動系のクラブしか取材できなかったので申し訳ありません。紹介します。

　「カリフラワーのクリーム煮」には、若鶏胸肉、じゃがいも、カリフラワー、たまねぎ、にんじん、白しめじ、パセリが入っていました。今日のクリーム煮には、カリフラワーがたっぷり入っていました。寒いのであたたかいクリーム煮がうれしかったです。
　「フレンチサラダ」には、ロースハム、キャベツ、きゅうり、ホールコーンが入っていました。あっさりとした味で、おいしかったです。

＜今日の献立＞
パン
カリフラワーのクリーム煮
フレンチサラダ
牛乳

＜ひとくちメモ…カリフラワー＞
　カリフラワーは別名「花キャベツ」ともいわれるように、キャベツのなかまです。食べているところは花のつぼみの部分で、日光に当てずに育てるので白くなります。冬にたくさんとれる野菜で、ゆでてから使います。ゆでるとき、湯の中に塩と酢を加えると、やわらかく、白くゆであがります。今日は鶏肉やじゃがいも・にんじんなどと一緒に、クリーム煮にしています。

＜明日の献立＞
ごはん
おでん
おかかあえ
牛乳

　４年生教室では算数科の学習でL字型の面積の求め方を考えていました。
　長方形になるように「切る」、欠けたところを「引く」、長方形になるように「切って移動する」などいろいろな方法が考えられます。
　まずは自分の考えをかいて交流していました。

　２年生教室の廊下にある書写会の作品を紹介します。参観日にゆっくりご覧ください。一人一人ていねいによく書いていると思います。

　５年生教室では算数科の学習で三角形の「高さ」と「面積」は比例の関係かどうかを考えていました。写真は友達と考えを交流しているところです。
　「自分の考えを持つこと」、「友達の意見を聞くこと」、「自分の考えを発信すること」、「友達の意見と自分の意見を比較して新たな自分の考えを持つこと」ができるようにしっかりと仕組んだ授業を考えられています。

　算数科の学習は、積み重ねの学習です。
　３年生教室では、前の時間に学習したことを復習し、さらに今日の学習につなげていました。今日は、二桁の数のかけ算を「筆算」でするやり方を学習するようです。ノートの字もとてもていねいですばらしいですね。

　１年生教室では、国語科で「たぬきとおかみさんの気持ちを考えよう。」というめあてで学習していました。プリントに自分の考えを書いた後、発表しているところです。一生懸命考えて発表し、認められることで自信が付いているようです。

　学習の様子をいくつか紹介します。
　４年生教室では、国語科の学習で「プラタナスの木」を読んだ感想を書いていました。
　６年生教室では、国語科の学習で「メディアと人間社会」の学習をして、これからの社会をどう生きていくか、自分の意見をタブレットで書いていました。キーボードで打っているかと思えば、スマートフォンのソフトウエアキーボードを使って打っている子もいて、ここでもまた時代の流れを感じました。
　それに驚いた私を見て、「音声入力もできますよ。」と教えてくれる子もいました。

　「もってきた！」
　見ると大きな雪を持っている女の子がいました。今日の雪は、一度解けて再度固まったので重たそうです。
　「あげる！」
そう言って氷の塊を男の子がくれました。正門まで持ってきて渡してくれる優しさがうれしかったです。今日は氷の塊を持って登校する子が多く、１年生は「ガラスがあったんよ。」と教えてくれました。

　２５日、６年生を対象に薬物乱用防止教室がありました。
　薬剤師の木村先生が来てくださり、薬物乱用による身体への影響や薬物が禁止されている理由などについて詳しく教えてくださいました。また、薬物乱用の話だけでなく、一人一人が「自分を大切にしてほしい。」という思いも話してくださいました。
　話を聞いた子どもたちは、改めて薬物乱用の恐ろしさを知り、「自分は絶対に薬物乱用はしない。」という思いをもつことができました。
　木村先生、本当にありがとうございました。

　今日の「おすすめ」ショットです。
　５年生が楽しそうに集まっていました。そのあと、雪玉を持った子供達が担任の先生に向かって日頃の「感謝」の気持ちをぶつけていました。先生の左手にはしっかりと「盾」が握られていました。準備がいいですね。笑顔からも子供達と先生のすてきな関係が伝わってきました。