最新更新日:2025/06/13
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5年 おすすめの一文字(書写)

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子どもたちの様子

5年 おすすめの一文字(書写)

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子どもたちの様子

5年 おすすめの一文字(書写)

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子どもたちの様子

5年 おすすめの一文字(書写)

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5年生さんは書写の時間に
「おすすめの一文字」を
書いていました

自分にとっての
「おすすめの一文字」を決めて
ワークシートに下書きをしました
タブレットを使って
上手な下書きが書けるように
がんばっていました
また
その一文字を選んだ理由も
しっかりと書けていました

そして
そのお手本を見ながら
最高の一文字がかけるように
集中して練習をしていました

3年 紙飛行機に乗って(図画工作科)

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子どもたちの様子

3年 紙飛行機に乗って(図画工作科)

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子どもたちの様子

3年 紙飛行機に乗って(図画工作科)

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3年生さんは
卒業おめでとう掲示を作っていました

今日は
紙飛行機の乗せる人を
作っていました

未来に向かって
大きく羽ばたいてください
という願いを込めて書いていました


2年 プリントとじと作品バック(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 プリントとじと作品バック(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 プリントとじと作品バック(図画工作科)

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子どもたちの様子

2年 プリントとじと作品バック(図画工作科)

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2年生さんは
たくさんあるプリントを整理しながら
ファイルにとじていました
また
100マス計算のタイム更新を振り返り
自分の成長を実感していました
100マス計算を続けた結果
ぐんぐんタイムが上がっていました
継続は力なりですね

ファイルにとじた後は
この一年間に取り組んだ
作品を入れるバックを
作りました

2年 「ミッキーマウスマーチ」♪(音楽科)

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子どもたちの様子

2年 「ミッキーマウスマーチ」♪(音楽科)

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子どもたちの様子

2年 「ミッキーマウスマーチ」♪(音楽科)

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2年生さんの教室に入るると
鍵盤ハーモニカの練習をしていました
そして
私に一曲プレゼントをしてくれました
曲名は「ミッキーマウスマーチ」♪
2年生さんはタンギングが本当に上手で
一音一音みんなで息をぴったりと合わせて
演奏してくれました
2年生さんによるミニ発表会に
とても感動しました
この一年間
がんばってきた練習の成果を
存分に発揮していました
2年生さん ありがとうございました☆彡

1年 作品バックに思い出をつめて・・・

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子どもたちの様子

1年 作品バックに思い出をつめて・・・

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子どもたちの様子

1年 作品バックに思い出をつめて・・・

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子どもたちの様子

1年 作品バックに思い出をつめて・・・

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1年生さんは
この一年間に取り組んだ作品の
整理をしていました
そして
一枚一枚
こんなことしたんだ・・・
となつかしく振り返りながら
作品バックにつめていました

3/14 第10回プログラミング☆チャレンジデー〜最終回〜

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第10回プログラミング☆チャレンジデー〜最終回〜

3/14 第10回プログラミング☆チャレンジデー〜最終回〜

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第10回プログラミング☆チャレンジデー〜最終回〜
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