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最新更新日:2024/06/14 |
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いよいよ来週は卒業式…
来週20日(月)は
令和4年度 第40回卒業証書授与式です。 金曜日午後から4・5年生も前日準備に参加し、 6年生を送る準備が整いました。 式場となる体育館の清掃、飾り付け、 校舎の廊下、校舎まわり、6年生の教室…。 教職員も在校生も、6年生に気持ちよく、 よい思い出を胸に巣立ってほしいという 思いを込めて準備をしました。 天気も今のところ心配はなさそうです。 抜けるような青空に向かって、 思い切り羽ばたけ、6年生! ![]() ![]() お祝い掲示板(1年生・2年生・4年生)
1年生、2年生、4年生の掲示板も
かわいらしい掲示であふれています。 卒業お祝いのムードいっぱいです。 ![]() ![]() ![]() 本日の給食![]() ![]() ---------------------- ☑ ごはん ☑ まぐろの竜田揚げ ☑ きんぴら ☑ ひろしまっこ汁 ☑ 牛乳 ---------------------- 今日は、6年生にとって小学校生活最後の給食でした。 6年間の給食にはどんな思い出がありますか。 6年生の児童からは「今日の給食が一番おいしかった!!」 という嬉しい言葉をもらいまいた(*^^*) お祝い掲示板(5年生)
5年生も心を込めて、お祝い掲示を作りました。
垂れ幕です。 一人一人の感謝の気持ちがこもったものを つなぎ合わせました。 ![]() ![]() お祝い掲示板(3年生)
3年生の掲示板も6年生の卒業をお祝いしています。
国語で学習した「モチモチの木」の主人公の「豆太」のように、 6年生にこれからも勇気と優しさをもった人になってもらいたい という願いを込めました。 ![]() ![]() 授業の様子(1年生)
1年生がしっかりお勉強しています。
1組は運動場で体育。 長縄とびやてつぼうをしたり、 みんなで手をつないで輪をつくったりしています。 2組は算数。 点と点をつないで、いろいろな形をかいています。 もうすぐ2年生。 大きくなった1年生はできるようになったこともたくさんあります。 もう立派な中央小の子どもですね! ![]() ![]() もうすぐ卒業式
3月20日(月)は卒業証書授与式。
6年生は、あと一週間ほどで小学校を卒業します。 小学校生活の集大成として、 卒業式に向けて日々しっかりと練習を積み重ねている6年生。 そんな6年生の門出を後押ししたいと、 校内のいたるところの掲示板がお祝いのムードで溢れています。 6年生の靴箱のすぐ横の掲示板は、ひときわ華やか。 図書ボランティア「がらがらどん」のみなさんが、 素敵な飾りを作ってくださいました。 国語の教材「スイミー」のお話をモチーフにした飾り! さらに満開の桜! どうもありがとうございました! ![]() ![]() 授業の様子(1年生)
1年生が道徳の学習をしています。
「みんな みんな ありがとう」 おせわになっている人たちへの 「ありがとう」のきもちをかんがえています。 「みなさんは ひとりで おおきくなったのではないですよ。」 という言葉が学習の中で出てきます。 みんなで、この言葉の意味を考えています。 自分たちの生活をふりかえりながら、 助けてくれた仲間やおせわになった人たちに 感謝の気持ちをもつことが、授業のねらいです。 この1年間で大きく成長した1年生。 みんなしっかり考えることができたかな? ![]() 授業の様子(6年生)
6年生が理科の学習をしています。
内容は「電気の性質とその利用」。 今日は電流計の使い方を学習しています。 コードをつなぐ端子がたくさんあって、 どれにつないでよいのか迷います。 5A? 50㎃? 500㎃? 大きな電流が流れているかもしれないので、 まずは5Aからつないでみよう! ![]() 授業の様子(4年生)
4年生が算数の学習をしています。
内容は「直方体と立方体」。 今日は直方体の面と面の関係を調べています。 直方体の面は全部で六つ。 一つの面に対して、垂直な面はどれ? 直方体の立体を用いて、グループで調べました。 ![]() 授業の様子(6年生)![]() ![]() 五日市中学校の先生にお越しいただき、6年生に向けて中学校の生活についてお話をしてもらいました。 中学校の生活はどんなものか、 学校の中はどのようになっているのか、 一年間どのような行事があるのか、 たくさんのことを話していただきました。 期待と不安の入り交じる6年生。 参考になったかな? 授業の様子(1年生)![]() ![]() 内容は「かたちづくり」。 色のついた板を組み合わせて、いろいろな形をつくります。 さんかくの形や、しかくの形を組み合わせると、家やロケットなどができました。 授業の様子(2年生)
2年生が国語の学習をしています。
内容は「カンジーはかせの大はつめい」 みんなで「かん字クイズ」をつくって、といています。 「日」+「寺」=「時」 「日」+「青」=「晴」 「口」+「十」=「古」 では 「心」+「田」=? 「夕」+「口」=? うーん… ![]() 🌸本日の献立🌸![]() ![]() ![]() ----------------------- ☑ ごはん ☑ さわらの天ぷら ☑ おひたし ☑ 豆腐汁 ☑ ひなあられ ☑ 牛乳 ----------------------- 行事食「ひなまつり🌸」 今日はひなまつりです。給食では、ひしもちと同じ桃・白・緑のひなあられを取り入れています。 また、写真は鰆の天ぷらを作っている様子です。 一枚一枚、丁寧に揚げてくださっています。 皆さんに美味しく食べてもらうために、揚げ方にも工夫がされています! 授業の様子(2年生)
3月1日(水)
2年生が「自転車教室」を開きました。 広島市の道路管理課の職員5名に来校いただき、 自転車の特ちょうや、正しい自転車の乗り方を教わりました。 自分の体に合った自転車って? 正しいブレーキのかけ方は? 実際に走るときに気をつけることは? 正しい自転車の乗り方をたくさん教わったので、 3年生からは安全に自転車に乗ることができそうですね。 ![]() ![]() 授業の様子(3年生)
3年生が国語の学習をしています。
内容は「わたしたちの学校じまん」 理由や事例といった発表の内容を考えること、 話の中心を意識して組み立てを考えること、 組み立てを活かして発表原稿を作成すること、 話の中心や話す場面を意識して話し方を工夫すること… 気をつけることがたくさんありますが、 タブレットで取った写真なども盛り込みながら、 さてどんな発表になるでしょうか。 ![]() 学校運営協議会![]() ![]() 今日は3回目の学校運営協議会がありました。地域の方々と学校が情報交換をしながら、学校運営を行っていく会です。 ちょうど、すっきりタイムで全校児童が短なわを使って「なわとびチャレンジ」を行っていたので、その様子を見ていだきました。 その後、先日の「校内和太鼓発表会」の6年生の演奏の様子をビデオ鑑賞していただきました。 3年ぶりの演奏を懐かしそうにご覧になっている方もいらっしゃいました。 いつも、本校の活動にご協力くださっています。本当にありがとうございました。 授業の様子(4年生)![]() ![]() ノート代わりにオクリンクを使って、タッチペンで書き込んだり、直接打ち込んだり、色も使って分かりやすく自分の考えをまとめていました。 電子黒板に皆の考えが写し出され、説明する児童の考えがそのまま写し出されていたので、短時間で説明がよく分かりました。 ついこの間、使い始めたばかりですが、子ども達の吸収力のすごさを感じました。 あとは頼んだぞ!和太鼓引継ぎ
2月20日(月)
今日は5年生を対象に、6年生が和太鼓の演奏の引継ぎをしました。 5年生も4月からは最高学年6年生になります。 下級生の手本になれるように、 和太鼓の演奏についての心構えや技術を 6年生から引き継ぎます。 中央小和太鼓のオリジナル演目「命の詩」の基本リズムの叩き方から、 脱いだ上靴や衣服の並べ方まで…。 こうして毎年中央小の伝統が受け継がれていきます。 ![]() ![]() ![]() 校内和太鼓発表会![]() ![]() 3年ぶりに、校内和太鼓発表会を行いました。和太鼓クラブと今福座と6年生の演奏を全学年と保護者の方々が見守る中で鑑賞しました。 3年生以下の子ども達は、初めて目の前での演奏を見ることになりましたが、演奏に引き込まれてじっとしている姿が印象的でした。 こうして、だんだんと学校行事が復活してきたは喜ばしいことです。 |
広島市立五日市中央小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL:082-921-4555 |