【今日の献立】


ごはん
みそおでん
酢の物
牛乳

【一口メモ】
今日はクイズです。わたしをあててください。ヒントを三つ出します。
（１）わたしはおなかのそうじをする食べ物です。
（２）四角いもの、丸いもの、糸のように長いものなどいろいろな形があります。
（３）おでんなどの煮物によく使われます。

正解は、すぐ下の記事にあります。

＜写真左・右＞
１/２年生は　第３回試験が始まりました。
　５教科を２日間に分けて，行います。
＜写真中＞
３年生は、試験はありませんが、来たるべく入試に向けて、問題に取り組んでいます。
頑張る様子を激写してみました。嬉しそうです。


【２月２０日(月）　給食クイズの答え

答えは「こんにゃく」です。
広島市では佐伯区湯来町の特産品となっています。今日は、板こんにゃくがみそおでんに入っています。

【今日の献立】
ごはん
ホキの天ぷら
ひじきの炒め煮
ひろしまっこ汁
牛乳

【一口メモ】
今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。ひろしまっこ汁は、食育の日のために考えられた広島市オリジナルのみそ汁です。ひろしまっこ汁は、ちりめんいりこでだしをとり、そのままみそ汁の具として食べます。また、その時季においしい旬の野菜も入り、毎月ちがったひろしまっこ汁を味わうことができます。

＜写真上＞
１年　理科　森山先生
　地震の単元です。２つの地点で観測された揺れのグラフから、読み取れることを考えました。

＜写真中＞
３年　英語　池田先生
　公立高校の問題を解いています。長文を読み解くのが大変そうです。

＜写真下＞
２年　数学　品川先生
　試験前の最後の時間、単元の振り返りをレポートにまとめています。提出日は、試験の日でしょうか。

＜写真上＞
１年　技術・家庭(技術分野）　佐々木先生
　木工制作もあとわずかとなりました。ニスを塗る人、紙やすりで表面を整える人、など完成に向けて余念がありません。

＜写真中＞
２年　英語　池田先生　ジョッシュ先生
　スリーヒントクイズの答えをちょっと相談。次は自分で作ります。

＜写真下＞
３年　道徳　堀江先生
　「お別れ会」という題材を通して「よりよい学校生活」について考えました。

【今日の献立】
ごはん
肉じゃが
ハムと野菜の炒め物
牛乳

【一口メモ】
今日は、クイズです。私をあててください。ヒントを三つ出します。
（１）炭水化物を多く含み、主にエネルギーになる食品です。
（２）日本で一番多く作られているのは、北海道です。
（３）代表的な種類に「男爵」や「メークイン」があります。


　答えは、この下の記事にあります。

【今日の献立】
パン
煮込みハンバーグ
コーンスープ
牛乳

【一口メモ】
とうもろこし…とうもろこしは、ゆでるだけで食べられますが，実は，いろいろな形に変身させてから食べることもできます。例えば、粉にしてクレープのように薄く焼いて食べたり、乾燥させたものを油で炒めてポップコーンにしたりすることもできます。今日のコーンスープには、つぶのとうもろこしとつぶしてなめらかにしたクリームコーンが入っています。

【２月１６日の給食クイズの答え】

　「じゃがいも」です。２月１６日のメニュー：肉じゃがに入っています。

減量ごはん
わかめうどん
豚レバーの
カレー風味揚げ
大根の青じそあえ
牛乳 カレー粉…カレー粉は、ターメリック・クミン・唐辛子・こしょうなど、数十種類以上の香辛料を混ぜ合わせて作られています。香辛料は食欲を増したり、体を温めたりする働きがあり、給食では、カレー粉を使ってカレーライスを作る他、炒め物や揚げ物などに使うこともあります。今日は、豚レバーのから揚げにカレー粉を加えて、カレー風味に仕上げています。

＜写真上＞
３年　社会　堀江先生
　問題演習をしました。入試が近づき，気合いが入っています。

＜写真中＞
２年　国語　武田先生
　行書で「豊かな心」と書きます。方略を選んでいます。上手ですね，２年生


＜写真下＞
１年　音楽　小間先生
　「旅立ちの日に」の練習をしました。声が安定してきました。力強い歌声です。

　今日から１/２年生は試験週間に入ります。部活動も休止となり、試験勉強に励もうとしています。
　今週は、水曜日を除き毎日絆学習会があります。家で、一人で学習するのは難しくても、学校で，絆学習ルームでみんなと学習すると，集中してできますね。
　今日は，教育委員会からも皆さんの学習を見学しに来られました。皆さんが頑張っている様子に驚かれていましたよ。

【今日の献立】

親子丼
からしあえ
牛乳

【一口メモ】
今日は地場産物の日です。ねぎは広島県でも多く作られています。ねぎは大きく分けると、葉ねぎと白ねぎに分けられます。昔は、関西では主に葉ねぎ、関東では白ねぎが栽培され、食べられていました。現在では、地域を越え、料理にあわせて使い分けています。今日は、親子丼に葉ねぎを使っています。ねぎがおいしい時期は冬です。　また、もやしと小松菜も　広島県でも多く作られている地場産物です。

＜写真上・中＞
１/２年　学活　水谷先生・松尾先生・小間先生・品川先生
　
　怒りの対処法には主として４つあるそうです。皆さんの答えを分類すると、【誰か，とくに大人に話す】をあげた人が少なかったように思います。気持ちを聞いてもらう，手助けや助言をもらうなど、人を頼ってみてくださいね。

この世の中に，“怒り”を感じたことのない人はいません。ただ，感じた“怒り”とどう付き合い，表現するかが，人によって異なります。なるべく，自分も周りも傷つけないやり方をとれるようになっていけたらいいですね。

＜写真下＞
３年　国語　武田先生
　情報を読み取り，自分の考えを書くことを学習しています。入試にも出そうですね。頑張って〜

１/２年　学活　水谷先生・松尾先生・小間先生・品川先生
　学活では、心の持ち方について学びました。
　怒りに着目し、怒りが起きたときの自分はどう対処するかジャムボードを使って交流しました。

＜写真上＞
　午前中は、水分を多く含んだ重たい雪がたくさん降りました。

＜写真下＞
　校長室では最後の模擬面接が行われています。来週は私学入試があります。
　頑張れ３年生！！

【今日の献立】

大根のピリ辛丼
小いわしのから揚げ
赤じそあえ
牛乳

【一口メモ】
大根・・・大根は秋から冬がおいしい季節で昔から食べられている野菜の一つです。根の部分には、ビタミンＣが多く、消化を助けるジアスターゼが含まれているので、「大根どきの医者いらず」という、ことわざもあるほどです。サラダやおでん、おろし大根などの料理に使ったり、干して切干し大根に加工したりして使われています。

＜写真上＞
１年　理科　森山先生
　磁力で空中に浮かんでいる時の磁石に働いている力を作図しています。

＜写真中＞
３年　保体　藤本先生
　浄水・下水など身の回りの水の循環について学びました。

＜写真下＞
２年　国語　武田先生
　評論分の読みについて単元の振り返りをしました。

＜写真上＞
３年　理科　森山先生
　イオンの単元です。酸とアルカリが試験管の中でどのように変化しているか？などなど、考えています。みんな黒板をじっと見ている・・・

＜写真中＞
２年　技術・家庭(技術分野）　佐々木先生
　作品にニスを塗っています。焼き入れをしてできあがった黒色がいっそう引き立ちますね。

＜写真下＞
３年　美術　近藤先生
　想像上の生物ハ、今日で閑静です。学校の敷地内のいずれかの場所に住んでいるそうです。この子は理科室らしいですよ。

【今日の献立】

ごはん
黒鯛の広島
レモンソースからあげ
温野菜
大河鍋
牛乳

【一口メモ】
郷土「広島県」に伝わる料理・・・大河鍋は、広島市南区の大河地区に伝わる海苔を使った郷土料理です。大河地区周辺の海苔の養殖は３００年以上の歴史があり、広島城ができた頃、殿様に海苔が贈られたという記録が残っています。また、今日は、センター募集献立です。「黒鯛の広島レモンソースからあげ」は五日市南小学校の昨年度の卒業生西川昌宏さんが考えた献立です。広島でよくとれる黒鯛とレモンを組み合わせた広島らしい料理ですね。

＜写真上＞
１年　数学　品川先生
　立体の体積について学んでいます。円錐は旧の何倍の体積だろうか？水のかさをはかりながら考えました。

＜写真下＞
２年　英語　池田先生　ジョッシュ先生
　受け身の文型を使ったやりとり(クイズ）をしました。この写真はどこで撮られましたか？

３年　総合
　今日は，自己表現の面接がありました。全教員が面接官になり、３会場で、模擬面接がありました。
　３年生の皆さんは，とても緊張していたようです。あと、２０日、しっかり自分を見つめましょう。