家庭科室と理科室で火災が発生したという想定で、避難訓練を行いました。
今年初めての避難訓練に、児童は真剣に取り組むことができました。

掲揚台の前に、全学年が避難したあと、

●火事を起こさないための行動や火事を目撃した時の行動
●避難時の約束
　「お」おさない
　「は」走らない
　「し」しゃべらない
　「も」もどらない

を確認しました。

　明日の児童朝会の発表に向けて休憩時間に練習をしていました。発表の様子は、明日お伝えします。

北校舎は、各教室の扉や窓をはずし、開放廊下からも参観していただきました。

１年生は、初めての参観日で張り切って学習していました。

　今年度はじめての授業参観を行いました。たくさんの保護者の方に参観していただき、子ども達も張り切っていました。参観に際して、感染対策にご協力いただきありがとうございました。

【ごはん、カレー豆腐、和風サラダ、牛乳】

　今日の和風サラダに使われている和風ドレッシングは、給食センターで手作りされています。給食を食べながら、調理場でドレッシングを作っている動画を見ました。ひとつの入れ物で、一度に１２００人分のドレッシングを作っていて、「すごーい！」とみんな驚いていました。
　手作りのドレッシングを使ったサラダは、とてもおいしかったですね♪

すでに、ご案内しているように、今年度初めての参観懇談を行います。

５校時　１３：４５〜１４：３０　授業参観（各教室）
６校時　１４：４５〜１５：３０　学級懇談会（各教室）

参観は、各ご家庭より１名とさせていただいています。ご来校の際は、名札着用と検温カードを児童玄関に設置しているBOXへご提出ください。

ご協力、よろしくお願いたします。

　体育館から教室に帰る途中の２年生の姿です。右側を静かに歩いています。教室までの長い距離を最後まできちんと整列して移動しました。

　説明文「こまを楽しむ」の段落分けをしています。段落の意味を確認したあと、まずは形式段落を教科書に書き込みます。

　動画を見ながら、聞き取った単語を発表していました。たくさん手が挙がっていました。ちょうど「お手伝い」の内容だったので、「私と同じだ。」と言いながら英語を聞いていました。　

　運動場で体育をしている５年生の教室の様子です。机の上には何もなく、机と椅子が整頓されていました。

　今日も黒板に、メッセージを残しました。

　運動場でリレーをしています。バトンをもらうタイミングがわかってきたようです。特別ルールが設けられるなど、工夫もされていました。

　今日は、ひらがな３文字で「あられ」の練習です。何枚か清書したら、前で先生達にみてもらっていました。

今日は、マット運動です。準備運動の後、去年運動会で披露した、ブリッジやV字バランスなどを取り入れて、柔軟性を高めていました。

「アニメーションをつくろう」の続きをしていました。今日は、動くアニメーションを考えて、絵を描く活動です。
動物が動いたり、種から花が咲いて実を付けたり、時計の針が回ってタイムマシンをイメージしたり・・・・。

製作している側をとおると、
「覗いてみてください。」
と声をかけてくれました。

　題材「光と影からうまれるかたち」の作品が写真で掲示されていました。いつもは体育の授業などで使うカラーコーンやフラフープなどを組み合わせて、影にうつすと、思わぬ発見があったようです。

　色を塗っては、窓の方に容器をかざし、光の入り具合を確かめている子もいました。

　「ひかりのプレゼント」を制作中です。卵やミニトマトが入っていた透明な容器に色をつけています。

かたつむりやバイク，器，へびなど・・・
子どもたちの発想力に驚かされました！

図工の授業では，ねんどを紐状にして，いろいろなものを作りました。
まるめたり，とんねるを作ったりするという意見を出してくれた子どもたち。
いざ，やってみると・・・
もようをつける
切り込みをいれる
重ねる
ねじる
いろいろなことを思いつき，楽しく活動ができました。

北校舎の1時間目の様子です。

４年生は、毛筆で「左右」を書きます。書くときのポイントや書き順を確認していました。

５年生は、俳句の学習です。俳句をよみ、季語は何か、いつの季節かなどを考えていました。

６年生は、文の組み立てについて学習していました。日本語では文末に動詞がくるなど、改めて文の組み立てについて考えていました。