音楽では、いろいろな楽器を使って合奏を楽しんでいます。

　教室で使っていた小さな木琴や鉄琴だけではなく、音楽室でグロッケンやビブラフォンでも実際に演奏を体験してみました。大きな楽器に、ドキドキしながらもきれいな音を出すことができていました。

　社会科「くらしのうつりかわり」の学習の一環で、洗濯板を使ってハンカチを洗いました。
「水が冷たいな。」
「１枚だけでこんなに大変なんだ。」
「今は、洗濯機で自動で洗濯できるから楽！」
昔の暮らしと今の暮らしを比べ、当時の人々の思いや願いについて考えることができました。

　体育では、ボール運びおにをしています。
　おにに尻尾を取られないように避けながら、ボールをゴールまで運びます。

　はじめは、なかなか取れなかった尻尾も、練習を重ねるうちに上手に取れるようになってきました。

　試合の前には、チームで相談をして、同時に走ったり、おとりになったりと作戦を立てながら試合に臨んでいました。
　ボールをゴールに運んだ時には、チームの友達とよろこび合いながら楽しむことができていました。

　３年生の間にかいた絵などを入れる作品バッグを制作しました。「３年生のおもいで」の字とともに思い思いの絵をかきました。とても楽しいバッグができそうです。

　３年生から始まった習字の学習。はじめは、「一」の一文字を書くことも難しそうでしたが、１年間でとても上達しました。
　最後の課題は「水」です。おれやはね、右はらいや左はらいなど、たくさんの要素がつまったこの字をとても丁寧に書き上げました。
　一文字書くごとに、自分の字をふり返り、次はどんなことに気を付けようか考えながら書く姿は、とても立派でした。

　２月２８日に６年生を送る会がありました。各学年からの心のこもった贈り物に６年生はとてもうれしそうでした。６年生にまつわるクイズ大会も行われ、笑顔あふれる楽しい時間を過ごすことができました。６年生へたくさんの「ありがとう」を伝えた温かい会になりました。

地域の方から、手作りの竹とんぼを頂いた１年生。朝からはやく遊んでみたいと嬉しそうです。４時間目に体育館でとばしてみました。どうやったら高くとぶかなぁと楽しんでいました。

2日間の修学旅行も、あっという間に最後の行程です。
昼食は山口名物瓦そば。初めて食べた子も多かったですが、おいしくいただきました。
午後からはときわ公園へ。動物園でいろいろな種類の猿を見たり、遊園地でアトラクションを楽しんだりしました。グループのみんなと仲良くまわることができました。
「まだ、みんなと旅行を続けたい。」
「修学旅行は、思っていた何倍も楽しかった。」
みんなの声や表情から、充実した旅行だったことが分かります。

　修学旅行も2日目を迎えました。ホテルでは、朝から素敵な朝食をいただきました。その後、みもすそ川公園へ。源平合戦や幕末などの歴史を感じることができました。
海響館では、いろいろな海の生き物を見たり、イルカやアシカのショーを楽しんだりし、たくさんの笑顔があふれました。

昼からは秋吉台へ行き、化石発掘体験と博物館の見学を行いました。たくさんの化石を見つけることができ、大喜びでした。
その後は景清洞へ。真っ暗な洞窟の中を歩き、自然の雄大さにふれることができました。
夕方にはホテルに到着し、絵付け体験を行いました。世界に一つだけの素敵な湯呑みができそうです。

延期されていた修学旅行でしたが、天気にも恵まれ、無事出発することができました。
最初の見学地は秋芳洞。自然がつくり出す雄大な景色に感動しました。
お昼ご飯はふぐ釜飯御膳。友達と一緒に食べる美味しい食事に終始笑みがこぼれていました。
この後は、化石発掘、景清洞探検と続きます。

　算数の学習では、１ｍより大きい長さの学習をしています。
　１ｍものさしを使って、教室の中にある１ｍのものを探しました。意外なものが１ｍぴったりでとても驚いていました。

　また、自分たちで紙テープで４ｍほどのものさしを作りました。自分たちの背丈よりも大きい掃除ロッカーや黒板の幅を友達と協力しながら調べることができました。
　自分たちが予想した長さとぴったり合っていて、うれしそうに調べていました。

寒さに負けず、校庭で凧あげをして遊びました。風にのってあがっていく凧を見て、大喜びです。

　３年生は、図画工作科の学習で紙版画をしています。画用紙をパーツごとに切って、細かいところまで丁寧に貼り付けた版。その版に、今日はインクを塗り、紙に刷りました。説明をしっかり聞き、グループで協力して作品をつくっていきました。素敵な作品に仕上がっています。

広い校庭に雪が積もった日。暖かい日差しのもと、雪遊びを楽しみました。「雪がキラキラしてる！」と目を輝かせていました。

生活科の学習で花の球根を植えました。植える前には、じっくり観察！どんな花が咲くか、楽しみです。

　体育の学習では、ボールけりゲームをしています。

　寒さに負けず、楽しそうにパスの練習をしたり、試合をしたりしました。試合では、人と人の間を狙ってシュートをしたり、ボールの動きをよく見てボールを止めたりと、チームで考えながら試合に臨んでいます。

　コートの準備や審判も自分たちで協力してやっていて、とても立派です。

　３・４年生は、広島市電子メディア協議会の先生をお迎えし、電子メディア教室を行いました。スマホやタブレットの使い方、オンラインゲームやＳＮＳで注意することなどを具体的な場面を見せていただきながら教わりました。これからの生活にいかしていきたいと思います。

　来年度からクラブ活動が始まるため、３年生はクラブ活動の見学を行いました。ティーボールクラブ、サッカークラブ、家庭科クラブ、創作クラブ、室内クラブ・・・。それぞれのクラブのクラブ長から説明を聞き、活動の様子を見学しました。
「どのクラブにしようかな。」
「どのクラブも楽しそう！」
来年度が楽しみです。

校地は古くより，この地の鎮守神として継承された河内神社の境内を含む山林を開いて造成されたため，地区住民の要請により，河内神社境内の樫・椎の老大木二本を校地内に残留することにした。
　地域の歴史を偲び，生々発展の象徴として校章の図柄に樫の葉と椎の葉を三枚ずつ配した。また，六葉をつなぐ円は，子どもらが手を結ぶ協力や，学校・家庭・地域が結束する連帯を示した。円の外側に配した三つの扇形は，知育・徳育・体育の調和を図り，豊かな人間性を育成したいという願いを表すものである。校章は，緑が丘の地に集い，次代を担う力を蓄えるため，学習にいそしむ子どもたちの心意気を表し，手を差しのべる教職員や保護者・地域の方々の思いを象徴するものである。