図形を作図しながら、図形の性質を考察した過程を振り返り，学習に生かそうとしていきました。

　これまでに習ったことを適用して問題を解決することを通して，計算を決定する力を伸ばしていきました。

　冬休みを前にして、家族の役に立とうとする気持ちを高めていきました。

　学級活動では、お店屋さんごっこをしながら、みんなで仲良く遊んだり、体育科では、マットあそびで、手を支えて体を反らせて遊んだりしました。

広島カレー
三色ソテー
牛乳

三色ソテー
　三色ソテーは、給食の人気メニューの一つです。さて、今日の三色の食べ物は何(なん)でしょうか？ハム・ほうれんそう・とうもろこしの３つです。ほうれんそうには、体の調子を整えるカロテン、血液を作るために必要な鉄が多く含まれています。３つの材料を油で炒めて、塩・こしょうで味付けしています。彩りがきれいですね。

「新型コロナ感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」について

◆夢中で生きることが，生きていく目的。
（宇野　千代　　小説家）

　毎日を夢中で一生懸命生きましょう。
　早いもので、冬休みまで残り２日となりました。どうしても気が緩みがちになりますが、教室では、最後まで集中して頑張りきる姿がありました。

　ついに冬がやってきました。その寒さの中でもビオラの花は、よく咲き、冬本番となっても元気な花です。学校でよく植えられており、長い間咲き続けてくる花です

　全国間税会総連合会が主催する「税の標語」にて、見事、入選に輝きました。校長室で表彰式を行いました。

　小学校生活の思い出を伝え合う目的や場面、状況などに応じて、タブレットを使って学習した語句や表現を選択したり付け加えたりしていきました。

　外部講師の方に来校していただき、既習の文字の整え方を理解して、書き初め「強い決意」の練習をしました。

　数直線を用いて、異なる分母の等しい分数や大小関係について考えていきました。

　「よろこびの歌」のリズムや旋律の反復や重なりの楽しさを感じ取り、タブレットを使って演奏していきました。

　かけ算の計算の過程を振り返り、そのよさについて、説明していきました。

　道徳「これならできる」の学習では、進んで家の手伝いなどをして家族の役に立とうと考えたり、書写では、かきぞめの練習をしたりしました。

パン
スパイシーレバー
温野菜
クリームスープ
牛乳

スパイシーレバー
　スパイシーレバーには、カレー粉・チリパウダー・ガーリックパウダー・パプリカパウダーの４種類の香辛料が使われています。ガーリックパウダーは、にんにくを乾そうさせて粉にしたものです。パプリカパウダーは、唐辛子の仲間の中でも辛みのないパプリカを乾そうさせて粉にしたものです。それに対し、カレー粉やチリパウダーは、いろいろな香辛料を混ぜ合わせて作られます。給食では、このような香辛料を使うことでレバーを食べやすくしています。

◆優しくなりたいと思う人は，優しいんだと思います。
（藤原 基央　　ミュージシャン）

　「優しくなりたい」と思うことが，何より優しさの始まりなのですね。
　６年生が、１年生にタブレットで冬休みの宿題をする方法をわかりやすく教えていました。ただ教えるだけでなく、「上手」「すごい」など優しい声かけもしていて、１年生教室が優しさに包まれていました。

　学校のサツマイモ畑の横に、今年、初めてバナナを植えてみました。食べられるほど大きくはありませんが、立派なバナナができました。１５０個ぐらいのバナナができていました。地域のサツマイモ博士が毎日のように世話をされたお陰です。横にあるリンゴも学校でとれたリンゴです。プールに裏に立派なリンゴの木があります。

　第２５回広島市環境ポスターにおいて、２名が受賞しましたので、校長室で表彰式を行いました。

　６年生が先生となり、１年生がタブレットを使って行う宿題について説明しました。ドリルパークを使って、問題の答え方や分からなかった時にはどうするのか具体的に教えていました。