生活科「えがおのひみつ　たんけんたい」の学習をすすめています。コロナ禍で直接「町たんけん」ができないので、子どもたちが考えた学区内の８施設への質問を担任が訪問して答えていただき、それをもとに「地域の人々と自分たちの生活の関わりを考える」学習です。８施設とは、「グループホーム　ひなたぼっこ」「ウォンツ」「リュミエール」「浄玄寺」「東野公民館」「東野郵便局」「光輪幼稚園・保育園」「ローソン」です。グループに分かれて、新聞かクイズか紙芝居のいずれかを選んで、分かったことや感想をまとめて発表会をする予定です。

　１２月３日，広島市文化交流会館HBGホールで開催された，文化の祭典（広島市子ども音楽会）に出演しました。演奏曲目は「未来へ」（谷川俊太郎作詞，信長貴富作曲）です。半年かけて練習した成果を発揮しようと，みんなでがんばりました。大きなホールで声もよく響き，気持ちよく歌えました。

みんなよく頑張りましたね。

代表の児童は、グループで話し合ったことを、分かりやすく根拠や理由をもとに発表することができました。

活動の様子です。ご覧ください。

まず、叙述をもとにして自分の考えを書き、それをグループで話し合い、代表の児童が全体で発表しました。

本単元の指導にあたっては、人物の生き方を描いた伝記を読む学習を通して、筆者が捉える人物像を読み取ったり、自分が捉えるその人物像をまとめたりして、これからの自分の生き方についての考えを広げ深めることができるようにします。苦境に負けず、夢を追い続け、「本当の正義」「本当の勇気」を考え続けるとともに、人のすごさに感動し、悲しみや辛さに寄り添う「やなせたかし―アンパンマンの勇気」が、教材として取り上げられています。今日は、やなせたかしの「人生最大の出来事」は何かについて本文をもとに話し合いました。

　手作りのてんびんを使って物の重さをはかりました。木のブロックや１円玉を使って、物の重さを表しました。てんびんが水平になるまで１つづつ慎重にブロックを入れていく姿がかわいらしかったです。

１２月２日の金曜日に広島こども文化科学館や原爆ドーム，折り鶴タワーへ校外学習に行きました。理科や社会科で学習したことを実際に目で見たり耳で聞いたりすることで，子供たちは学びを深めることができました。

　生活科「むかしあそびをたのしもう」では、「こま」や「けんだま」「竹とんぼ」「お手玉」等の遊びを体験しました。友達と教えあいながら楽しく活動しました。

　１２月２日（金）に，広島市郷土資料館と江波山気象館に，校外学習に行きました。
　広島市郷土資料館では，「広島市と郷土資料館の歴史」「川船について」「昭和時代のくらしの道具」「洗濯板を使っての洗濯の仕方」を教えていただきました。興味深い内容を楽しく分かりやすく話してくださり，子ども達も，関心を高めて，集中して聞いたり体験したりしていました。
　江波山気象館では，「被爆保存壁の見学」「屋上から見た広島市の見学」「サイエンスショーの見学」「気象体験」を行いました。「サイエンスショー」で科学の不思議に触れて驚いたり，体験を通して楽しく気象のことを学んだりしました。屋上では，３６０度，広島市を一望しました。
　楽しく学んだ一日となりました。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

活動の様子です。ご覧ください。

１２月１３日（火）にスマイルランドがあります。５年生は、２年生と一緒にゲームをしたり、店番をしたりします。今日は、その日に向けての準備や予行練習をしました。スマイルランド当日が今から楽しみですね。

５年生の体育は、今運動場では、鉄棒運動と縄跳び運動をしています。カードに記されている技や回数をクリアーするために一生懸命に取り組んでいます。寒さにも負けず頑張っています。

図書ボランティアさんの読み聞かせがありました。
「どんなお話かな」と，興味をもって静かに聞きました。
ページが進む度に，本の世界へ引き込まれていきました。

　第２回学校運営協議会がありました。
学校評価の中間評価や，
全国・学力学習状況調査
学校行事について報告しました。
　学校運営協議会の皆様から
貴重なご意見をいただくことができました。

　子どもたちが遊んでいる様子です。

　生活科で作ったおもちゃで，
遊びました。
　国語科の学習を生かして，
おもちゃの作り方や，遊ぶ方法を
お互いに説明しました。
　説明を聞いた後は，仲良くグループで
遊ぶことができました。