５年生は円，４年生は少数のわり算，１年生はかたちの学習をしています。
　それぞれの課題に，熱心に取り組んでいます。
　「今日は３ページもできた！」
　「集中した〜！」
　終わった後，とてもいい笑顔が見られました。たいへんよく頑張りました。

　「ハンドボール」の学習をしています。
　まずは，チームで作戦を立てて・・・攻め方守り方を確認。
　チームワークが大切です。

　3月7日の給食は，もぶりごはん・豚汁・大福・牛乳でした。
　もぶりごはんは，瀬戸内海沿岸で昔から食べられている料理です。もぶりごはんの「もぶる」とは広島弁で「まぜる」という意味です。もぶりごはんは，瀬戸内海でとれる魚介類と季節の野菜などを甘辛く煮て，具と煮汁をごはんに混ぜた料理です。

　春のような陽気に誘われて，たくさんの子どもたちがグラウンドに出てきました。日焼けをしそうなくらいの日差しもあります。

　気持ちが解放されているような笑顔で，ポーズ！

　遊んでいる途中でも，礼儀正しいあいさつは欠かしません。さすがです！
　また，みんなが遊んでいる間も，委員会活動をしている人も。体育倉庫の掃除をしてくれていたようです。ありがとう！

　１年生はおにごっこをしていました。６年生と一緒に追いかけている人もいます。
　時には転んでけがをしてしまうことも・・・大丈夫かな？

　こちらはバスケットボール。高学年に人気です。
　「ナイスシュート！」

　遊具にもたくさん集まっています。
　シーソーとブランコには，「今日は５年生の日？」というくらい，５年生がみんなで遊んでいました。

　汗をかくほど，たくさん遊びました。いいお天気は嬉しいですね。

　今日は暖かい日差しのある朝でした。
　子どもたちは，思い思いに楽しんでいます。

　3月6日の給食は，減量ごはん・かやくうどん・ひじきの炒め煮・チーズ・牛乳でした。
　うどんは，小麦粉に水と塩を加えてこね，それをうすくのばし，細く切って作ります。給食では，肉うどん・きつねうどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど，具や味つけによっていろいろなうどんがあります。今日は，牛肉・かまぼこ・卵・たまねぎなどのいろいろな具が入ったかやくうどんでした。

　「きたかぜとあそぼう」の学習で，凧をつくっています。
　それぞれが，自分の好みの模様や絵を入れています。様々な色の「まがたん」が楽しそうに描かれていました。
　いつ，凧あげができるかな。

　卒業証書授与式に向けた練習が始まっています。
　どんな式にしたいか，どんな自分を見てもらいたいか，など目標をきちんともって取り組んでいます。
　座る姿勢，礼の仕方，目線など，全ての動きに思いを込めて・・・。

　今日は，５年生と初めて合同で練習をしました。
　５年生の視線を後ろから感じながら，手本となる６年生としてどうあるべきかを意識して動いています。

　５年生は，在校生代表として式に参加します。コロナ禍でずっと叶いませんでしたが，今年度は，こうして６年生が卒業していく姿を目の前で見ることで，たくさん学ぶことができそうです。

　「校長先生〜！」
　声がしたので振り向いてみると，２年生が中庭にたくさん集まっています。

　「ともだち見つけた！」で鑑賞の学習をしているのでした。
　校内をあちこち探検して，顔のように見えるものや場所を見つけ，タブレットで写真に撮って残します。

　「見て見て！こんな顔見つけたよ。」
　「長〜い顔・・・馬みたいだね。」

　友達同士で，
　「あっちに，こんな顔があったよ。」
　「これ，おもしろいね！」
　などと，楽しそうに交流しながら活動することができました。