今日はプリムラの苗をタブレットで写真を撮りました。
タブレットにとても慣れてきて、上手に写真を撮っていました。教室に帰ってから、苗の様子を絵や文でまとめました。

　先週は，１年１組が，今週は１年２組が，他の先生達に授業を見てもらいました。
　今回は「ひきざん」の学習です。ブロックを使って考えたり，友達に自分の考え方を説明したり，みんながんばって授業に取り組んでいました。
　タブレットも上手に使って，自分の考えを写真に撮ったものをみんなに見てもらったり，授業の最後には，学習の振り返りを写真に撮って，気付いたことをみんなで共有したりしました。
　校長先生や教頭先生，２年生の先生に授業を見てもらって，みんな張り切っていました。

　１１月２８日の月曜日に、生活科で育てていたサツマイモの「おいもくじ」をする予定です。どんなおいもが当たるか楽しみにしていてください。

　どのゲームも楽しんでいました。
　それぞれのお店で作っていたグッズをお土産にもらって喜んでいました。

　社会科「火事からくらしを守る」で学校にどのくらい消防設備があるのか見て回っている様子です。そこから，「どの部屋にも熱感知器がある」や「防火シャッターは階段にある」など，消防設備の場所には工夫があることが分かりました。
　家の消防設備を探してみても面白いかもしれませんね。

　今日は楽しみにしていたなかよしガッポラリーでした。
店番をしたり、ゲームを回ったり他の学年と協力していました。
　１年生のことを気にかける姿に、成長を感じました。

　理科「音」でたいこのうえでビーズのはね方を調べている様子です。大きい音と小さい音でどのように変わるのか予想を確かめていきました。
　音が少し違うだけで，はね方が違い驚いている様子でした。

　今日は，「なかよしガッポラリー」がありました。みんな，普段関わりが少ない人と交流し活動することでいつもと違った楽しさや面白さを感じている様子でした。終わった後は，振り返りもしました。「６年生のようにみんなをひっぱれるようになりたい」や「６年生のように優しく声を掛けたい」など，６年生の姿がとてもかっこよくなりたい自分を見つけている子もいました。

　ガッポラリーの様子です。

　ガッポラリーの様子です。

　ガッポラリーの様子です。

　今日は，楽しみにしていたガッポラリーがありました。
　５年生は，運営委員として会の進行をしたり，お店の当番では重要な役割を担ったりしました。
　お店を回ってゲームをするときには，各教室で準備されたゲームを，下学年と一緒に楽しむことができました。
　来年度は，自分たちが中心になって，ガッポラリーを進めていく番です。
　今年度の６年生のがんばりを引き継ぎ，より良いものにしていきましょう。

「消してかく」
　黒のコンテで画用紙を塗ったり、それを消しゴムで消したりして表すことを楽しみました。
　どんな線ができるかなといろいろ試しながら、どのように表すかを考えながら取り組みました。
　１２月には作品を展示します。ご来校の際には、ぜひご覧ください。

　図画工作科「忘れられないあの時」では、自分の好きな昆虫の絵をかいています。触覚や足のつなぎ目など、細かな所まで下書きし、今日は色をつけ始めました。混色し、影になっている部分の色を工夫しながら丁寧にかいていました。

　今日は楽しみにしていた「なかよしガッポラリー」の日でした。６年生が考えてくれたゲームの店番ができるよう、役割分担をし、練習をしてきました。始めはゲームの進行もぎこちない様子でしたが、お客さんが来てくれるごとにお客さんのことを考えて「すごいね！」「がんばってください！」などと声を掛けていました。
楽しくて、あっという間に過ぎた一日でした。

　理科「ものの温度と体積」では、空気や水を温めたり、冷やしたりすると、体積がどのように変わるか実験しました。
　丸底フラスコにガラス管のついたゴム栓をつけ、ガラス管の先にゼリーをつめたビニル管をつなげます。予想はしていたものの、湯の中に漬けると、ピュッとぜりーが飛び出し、「ひゃー、出たー」と、みんなびっくりしていました。
　空気を温めると、体積は大きくなる性質があることが確かめられました。

　体育の時間に、「ポートボール」をしました。チームに分かれ、パスやドリブルをしながら自分達のチームのゴールマンにシュートします。高く弓なりのシュートをしないと、カットマンがボールをカットしてしまいます。チームで協力したり、声を掛けたりして楽しくプレーできるといいですね。

　外国語活動では、野菜の言い方を覚えました。隣の席の友達と、隠されたカードを当てる、ミッシングカードゲームをしながら、楽しんで何度も発音することができました。　　「carrot」「potatoes」など、身近な野菜の単語です。ぜひ家庭でも練習してみてください。

　今日，２２日は子ども安全の日です。

「自分の身は自分で守る」

　過去に起きた事件をもとに，どうすれば自分の身を自分で守ることができるか，校長先生の話を聞きながら考えました。

　子どもたちの安全のために，防犯ブザー・ホイッスルは大切なものです。
音は鳴るか，確かめておくといいですね。よろしくお願いします。

　同じく２組の様子です。